大學入黨介紹人發言（精選16篇）

大學入黨介紹人發言 篇1

　　_____同志熱愛黨，熱愛人民，擁護黨的各項基本路線、方針和政策。他注重理論學習，不提高自己的思想覺悟，并能密切聯系實際開展實踐活動;他關心時事，勤于思考，對國家大政方針和局勢有比較深刻的認識，在黨課學習小組的活動中表現突出。在工作上，_____同志有著良好的大局觀和組織能力，作風踏實肯干，并能利用自身特長為班級和同學服務;在學習上，他刻苦努力，成績優良，起到了良好的帶頭作用;此外，______同志還積極參與校系的學生組織，全面發展了自己的能力。經考察，___同志入黨動機端正，已經基本具備了成為一名中共預備黨員的條件。

　　經審查，____同志本人、家庭及主要社會關系政治歷史清楚，無重大歷史問題。

　　支部討論認為，______同志在工作中與同學的交流還不夠廣泛,在理論學習的深度上還有待于進一步加強。

　　本支部共有黨員___名，其中正式黨員___名，到會___名，經表決，一致同意接收______同志為中共預備黨員。

大學入黨介紹人發言 篇2

　　[第一介紹人意見]

　　在政治思想上自覺地同保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹加入中國共產黨。

　　[第二介紹人意見]

　　同意第一介紹人意見。對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為

　　已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。

大學入黨介紹人發言 篇3

　　同學思想上積極追求進步，認真學習黨的基本理論知識和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，擁護黨的領導和國家各項政策方針，大是大非面前能站穩立場，政治信仰堅定，政治覺悟較高，入黨動機端正;學習中態度端正，刻苦鉆研專業技術知識，成績優良，獲得學年綜合一、二等獎學金;(擔任班級職務，)工作積極主動，踏實認真，熱心為同學服務，積極參與班級建設工作，積極參與院校組織的各種活動，有一定的組織協調能力和領導才能;平時尊敬師長團結同學，主動幫助身邊有困難的同學，模范遵守校規校紀，群眾基礎良好，多次榮獲“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀團員”等榮譽稱號，在同學中樹立了較高的威信。經調查，出身于家庭，本人及其家庭成員和主要社會關系均無政治歷史問題。

　　鑒于以上情況，我認為同學(同志)基本具備了共產黨員的條件，愿意介紹其加入中國共產黨(入黨)。

大學入黨介紹人發言 篇4

　　____同志在初中加入了共產主義青年團，在___大學學習期間認真學習了黨的基本理論和《毛澤東選集》《鄧小平選集》中的一些文章，對黨的路線、方針和政策有了較為系統、深入的理解和把握，初步樹立的共產主義的信仰，樹立了正確的人生觀和世界觀。進入大學以來，他認真學習，勤于思考，樹立起堅定的共產主義信念。____同志有較強的工作能力，在科研中踏實肯干。在學習上，目的明確，態度端正。生活上艱苦樸素，以誠待人。____同志入黨動機端正，在各方面都充分發揮了一名積極分子所應具有的模范帶頭作用，已經基本具備了成為一名共產黨員的條件，我愿意做他的入黨介紹人，介紹他加入中國共產黨。希望_____同志更加嚴格要求自己，加強理論學習，并靈活運用，在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流，爭取做一名優秀的共產黨員。

大學入黨介紹人發言 篇5

　　在政治思想上自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”等重要思想和黨的基本知識 ，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹加入中國共產黨。

大學入黨介紹人發言 篇6

　　還擔任班級的班長工作。工作中踏實肯干，任勞任怨，曾獲“優秀學生干部”榮譽稱號。同時，還參加了學校組織的紀念改革開放30周年調研活動和校團委組織的“三下鄉”暑期社會實踐活動。通過工作和活動的鍛煉，綜合 能力得到了明顯增強。今后希望將一如既往地努力學習和工作，同時不斷地總結經驗，反省自己的不足，以求完善自己更好地服務同學。

大學入黨介紹人發言 篇7

　　尊敬的黨支部：

　　自1996年大學畢業至今已執教20xx年。20xx年來，她一直堅守在教育教學第一線，恪盡職守、兢兢業業。期間，連續20xx年擔任班主任工作，由于工作成績突出她09、20xx年被評為橋東區優秀班主任，09、20xx年獲市政府嘉獎，20xx年所帶班被評為市級優秀班集體，20xx年被評為局級優秀教師

　　一、 錘煉政治素養，堅守“做事即是做人”的人生信念

　　認真學習特色社會主義理論，在教育教學中踐行“三個代表”重要思想和“科學發展觀”重要理論，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，嚴于律己，克己奉公，保持高度的政治覺悟。

　　她始終堅守一個人民教師應有的職業操守，將自己的人格魅力和專業素養融于日常的教育教學活動中，并以此引領學生健康人格的形成，執著守候著一片屬于學生的天空。教育永遠不是一個人的事業，它需要一個團隊凝心聚力。她非常注意與整個教學團隊精誠團結、坦誠交流，注重汲取集體的智慧并切實轉化為現實的工作指導，用集體的智慧指引自己的工作方向。

　　二、學習現代教育理論，形成自己的教育思想

　　教育需要有思想，教育者需要有理想。她始終認為能夠從事教育教學是一件快樂的事。 她善于學習、不斷反思自我、追求生命更高境界。對當代先進的教育教學理念的不斷學習是職業成長的必需，陶行知、葉圣陶、蘇霍姆林斯基…，這一個個閃光名字的背后，是諸多

　　教育大家的教育智慧。通過對這些教育大家教育理念、教育哲學的不間斷學習、揣摩、吸收、內化，立足于她自己的教育教學工作實踐，逐漸形成她自己的教育教學理念。勤于讀書，勤于思考，勤于寫作，是她的一個特點。無論是節假日還是周末，無論是現實生活中還是網絡媒體中，只要看到有益于學生成長的材料，她都會及時地把這些思想寫下來，她一直在用心做教育工作!

　　三、提升自我專業素養，架構學生自主發展的平臺

　　她廣泛涉獵并認真研讀英語教育教學相關的專業著作，珍惜外出學習、網絡遠程培訓的機會，抓住一切可能的機會向名師求取來自教學實踐中的“真經”，豐富和開拓自己的教學實踐方案;她經常虛心聽取他人意見和建議，并在后續的教學設計中注意融會貫通。通過這樣不間斷地學習她的課堂教學設計不斷得以優化，教學成效逐漸彰顯。

　　四、 扎實做好班主任工作，為學生的成長“護航”

　　20xx年的班主任工作讓她積累了比較豐富的經驗，能夠更好地引導學生的成長。做學生的工作，她能夠客觀全面地了解學生，培養學生的集體主義觀念和組織管理能力;注重學習習慣和意志品質的培養，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。對班級管理的每一個細節她都細心琢磨，精益求精。她的管理模式受到學生的歡迎，得到同行的認可和家長的好評，所帶的班級，無論在學習還是其他方面都是本級部的楷模。

　　X年XX月XX日

大學入黨介紹人發言 篇8

　　自20___年__月___日光榮的加入中國共產黨以來，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，特別是悉心聽取發展會上同志們給我提出的意見和建議，并及時改正，使自己在各方面都更能體現合格黨員的帶頭作用。

　　在思想政治方面，具有堅定的共產主義信仰，重視日常理論學習，關心時事，不斷加強自己的理論和素質修養。時時刻刻與黨保持一致，在各種問題上立場堅定，絕不做出有悖黨員標準的事情。同時，認真履行黨員義務，密切聯系群眾，敢于開展批朋和自我批評，并具有很強的集體意識，在實際生活中起到了黨員的模范作用。

　　在學習上，努力學好業務知識，雖然進入大四畢業階段，但在學習和科研方面沒有絲毫放松，認真的完成了畢業綜合論文訓練，并獲得了面試推薦直讀博士的資格。在日常學習中謹遵嚴謹、勤奮、求實、創新的八字學風，并帶動周圍同學共同進步。

　　在工作方面，積極參加社會工作，在曾擔任的每一項社會工作中，都盡職盡責，并且能從大局出發，以求實、創新的精神全心全意為同學服務，受到了老師同學的好評。現在擔任的**黨支部青年委員，能與其他支委通力合作，共同推動黨支部不斷發展、正常運作。

　　總之，能在日常生活中保持良好作風，遵紀守法，團結同學，主動幫助他人，加強自身思想道德修養，時刻以優秀共產黨員為榜樣，努力改正錯誤，發揚長處，在為人民服務中實現自身價值。

大學入黨介紹人發言 篇9

　　同學思想上積極追求進步，認真學習黨的基本理論知識和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，擁護黨的領導和國家各項政策方針，大是大非面前能站穩立場，政治信仰堅定，政治覺悟較高，入黨動機端正;學習中態度端正，刻苦鉆研專業技術知識，成績優良，獲得學年綜合一、二等獎學金;(擔任班級職務，)工作積極主動，踏實認真，熱心為同學服務，積極參與班級建設工作，積極參與院校組織的各種活動，有一定的組織協調能力和領導才能;平時尊敬師長團結同學，主動幫助身邊有困難的同學，模范遵守校規校紀，群眾基礎良好，多次榮獲“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀團員”等榮譽稱號，在同學中樹立了較高的威信。經調查，出身于家庭，及其家庭成員和主要社會關系均無政治歷史問題。

　　鑒于以上情況，我認為同學(同志)基本具備了共產黨員的條件，愿意介紹其加入中國共產黨(入黨)。

大學入黨介紹人發言 篇10

　　1、某某同志對加入中國共產黨有正確的認識，通過加強學習，不斷提高思想政治覺悟和專業教學水平。在某系某專業迅速發展的背景下，積極發揮模范作用。希望入黨后，通過“保新”教育，更好地為學院的專業人發展作出貢獻。同意該同志加入中國共產黨組織。

　　2、某某同志在聽到自己已經被批準為中國共產黨的一員，心情異常激動。通過自己的努力，同志們的幫助，經受了黨組織的考驗。實現了多年的愿望，表示從此為新的人生起點，繼續努力學習黨的理論，堅定黨的信念，執行黨的路線，關心時政，投力祖國建設。在今后的人生道路上為黨和國家的事業作出新的貢獻。

　　談話中我對某某同志提出了幾點要求：首先要加強黨的基礎知識和馬列主義理論的學習，特別是鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀的學習，提高政治理論水平，堅定共產主義信念，為黨的事業和目標奮斗終身;

　　其次要繼續保持勤奮學習，積極向上，誠實熱情的優點。克服簡單急噪的毛病，積極開展工作，處理好國家、集體和個人的關系，全面履行好黨員義務;再者作為中國共產黨的一員，要在黨的建設中樹立良好形象，不能混同普通群眾，要以三個代表重要思想為指導，增強黨性原則，堅持正義，反庸倡廉，永葆我們黨的先進性。

大學入黨介紹人發言 篇11

　　自1996年大學畢業至今已執教20xx年。20xx年來，她一直堅守在教育教學第一線，恪盡職守、兢兢業業。期間，連續20xx年擔任班主任工作，由于工作成績突出她09、20xx年被評為橋東區優秀班主任，09、20xx年獲市政府嘉獎，20xx年所帶班被評為市級優秀班集體，20xx年被評為局級優秀教師

　　一、 錘煉政治素養，堅守“做事即是做人”的人生信念

　　認真學習特色社會主義理論，在教育教學中踐行“三個代表”重要思想和“科學發展觀”重要理論，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，嚴于律己，克己奉公，保持高度的政治覺悟。

　　她始終堅守一個人民教師應有的職業操守，將自己的人格魅力和專業素養融于日常的教育教學活動中，并以此引領學生健康人格的形成，執著守候著一片屬于學生的天空。教育永遠不是一個人的事業，它需要一個團隊凝心聚力。她非常注意與整個教學團隊精誠團結、坦誠交流，注重汲取集體的智慧并切實轉化為現實的工作指導，用集體的智慧指引自己的工作方向。

　　二、學習現代教育理論，形成自己的教育思想

　　教育需要有思想，教育者需要有理想。她始終認為能夠從事教育教學是一件快樂的事。 她善于學習、不斷反思自我、追求生命更高境界。對當代先進的教育教學理念的不斷學習是職業成長的必需，陶行知、葉圣陶、蘇霍姆林斯基…，這一個個閃光名字的背后，是諸多教育大家的教育智慧。通過對這些教育大家教育理念、教育哲學的不間斷學習、揣摩、吸收、內化，立足于她自己的教育教學工作實踐，逐漸形成她自己的教育教學理念。勤于讀書，勤于思考，勤于寫作，是她的一個特點。無論是節假日還是周末，無論是現實生活中還是網絡媒體中，只要看到有益于學生成長的材料，她都會及時地把這些思想寫下來，她一直在用心做教育工作!

　　三、提升自我專業素養，架構學生自主發展的平臺

　　她廣泛涉獵并認真研讀英語教育教學相關的專業著作，珍惜外出學習、網絡遠程培訓的機會，抓住一切可能的機會向名師求取來自教學實踐中的“真經”，豐富和開拓自己的教學實踐方案;她經常虛心聽取他人意見和建議，并在后續的教學設計中注意融會貫通。通過這樣不間斷地學習她的課堂教學設計不斷得以優化，教學成效逐漸彰顯。

　　四、 扎實做好班主任工作，為學生的成長“護航”

　　20xx年的班主任工作讓她積累了比較豐富的經驗，能夠更好地引導學生的成長。做學生的工作，她能夠客觀全面地了解學生，培養學生的集體主義觀念和組織管理能力;注重學習習慣和意志品質的培養，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。對班級管理的每一個細節她都細心琢磨，精益求精。她的管理模式受到學生的歡迎，得到同行的認可和家長的好評，所帶的班級，無論在學習還是其他方面都是本級部的楷模。

大學入黨介紹人發言 篇12

　　王會波同志自向黨組織遞交入黨申請書以來，始終以積極的態度，堅持學習并了解黨的光榮歷史和取得的輝煌成就。在思想上一貫積極要求進步，行動上一致靠近黨組織。能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想，在學習中提高覺悟，在工作上增強素質，在生活上保持先進本色，不斷提高自身的思想政治覺悟。并能夠關注時事政治，理論聯系實際，積極投入公司生產建設。

　　自參加工作以來，該同志在工作上一直認真主動，有強烈的責任心;完成工作任務的標準高、質量高、效率高、效果好，在本職崗位上做出了一項又一項的優異成績。在第九項目部擔任技術負責人期間，積極帶領參與會戰的技術員為工程建設而努力工作，開拓進取。兩年間，在機械化運輸、鑄鐵機以及鐵水預處理等工程上，嚴把材料審核、預決算審核關，有力的保證了項目部的盈利能力，在業務上還提出了很多合理的建議。自20xx年7月份調入團委工作以來，更是勤于鉆研業務，努力提高服務廣大團員青年的能力，工作積極主動，為引領廣大團員青年為生產建設和公司跨越式發展貢獻青春力量而努力工作。

　　專業學習，刻苦努力，獨立鉆研，20xx年通過自學考試考取了二級建造師，并于20xx年11月順利晉升為中級工程師，在省主要期刊上發表專業論文3篇，參與編制、審核的方案多達60余個，起到很好的帶頭作用。20xx年11月，由該同志編寫的“高空鋼柱對接施工工法”還被山東省評為省級施工工法，20xx年6月該施工方法還被評為山東省優秀科技創新項目，并在公司內部推廣使用，為公司降本增效工作做出了積極貢獻，進而廣泛地調動了項目部其他技術人員參與技術攻關、技術創新的積極性。而且通過自己的帶頭作用，把身邊的同事也帶動起來了，形成了一股人人學習、虛心學習、認真學習的濃厚氛圍。

　　生活上，該同志勤儉節約，不拉幫結派，認真團結身邊的各位同志。積極與分包單位劃清界線，不吃拿卡要，以一名黨員來嚴格要求自己。

　　加入中國共產黨是王會波同志一直以來追求奮斗的目標，在任何時候都能以黨員的標準來要求自己。在理論學習的過程中認真領悟了共產主義真諦，用馬克思主義的思想武裝自己的頭腦，將崇高的理想落實到生活的一點一滴。在他的不懈努力下，無論在思想、政治、工作、學習等各個方面都取得了優異的成績。

　　通過經常性地對入黨積極分子基礎性的教育培訓，使該同志一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛，另一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題，并堅信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決，并愿意為此奉獻自己的力量，為中國和諧社會的建構，為中國的富強，為公司跨越式發展奉獻自己的畢生精力。

　　該同志不足之處主要表現在：一是理論水平還不夠高，理論聯系實際，解決實際問題的能力有待加強，在以后的學習中還需注重黨的先進理論的學習，與時俱進，提高自身政治素質，提高解決問題的能力;二是工作雖積極主動，但遇到困難還有難為情結，工作不夠大膽，還需在以后的工作中鍛煉加以克服;三是與一名黨員的要求仍有差距，在工作、學習等方面仍需戒驕戒躁，嚴格要求自己，加強黨性修養，盡快使自己成為一名合格的共產黨員。

　　該同志雖有一些不足之處，但在工作中認真履行崗位職責，具有強烈的事業心和責任感，做事踏踏實實，自律、自強，對工作兢兢業業，求真務實。能自覺學習，刻苦鉆研業務，提高工作能力。無論是思想上、學習上還是工作上，該同志都取得了長足的發展和巨大的收獲，希望該同志早日加入黨組織!

大學入黨介紹人發言 篇13

　　高鵬同志在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常匯報自己的思想情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，做好本職工作的能力有了進一步的提高。

　　一是政治思想上進步。高鵬同志在預備黨員期間，自覺認真地學習政治理論，提高了自己政治理論修養。品德是決定一個人價值的先決條件，高鵬沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品格至上來要求自己。他秉承“恪勤日新”的校訓，以大局為重，不計較個人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了學校交給的各項工作任務。他尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，他能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務，因此，我擁有良好的人際關系。

　　二是業務素質提升。他注重教學業務的理論學習和實踐，取得了優異的成績。他把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中，忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成。一直以來他刻苦鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。語文學科教學成績都位于同類班級的前列。為做好班主任工作，積極參加有關培訓教育，德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，是學生心目中可親又可敬的滿意教師。

　　綜上所述，我作為高鵬同志的入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員同時也希望高鵬同志，轉為中國共產黨正式黨員后，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足于從組織上入黨，而且要從思想上入黨，雖然取得了一些成績，但還存在許多不足的地方，對于教育教學管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。希望今后要好好借鑒別人的經驗，向他人學習。教學研究還欠深入，教育科研能力有待加強。要進一步加強理論學習，不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。

　　自提出入黨申請以來，積極向黨組織靠攏，能經常向黨組織匯報思想，認真參加“雙學”活動和有關培訓，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾X次獲得獎學金等榮譽。該同志作風正派，為人正直，善于團結同學，對黨組織忠誠老實，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。

大學入黨介紹人發言 篇14

　　_______同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。______年_______工作時，就曾被列為發展對象。調入我單位后，能夠更加嚴格地要求自已。

　　發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。

　　用黨章規定的標準全面衡量_______同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿意介紹_______同志加入中國共產黨。

大學入黨介紹人發言 篇15

　　第一介紹人意見

　　該同志學習認真，工作勤懇，能尊重領導，團結同志，為人正派......根據該同志的現實表現，我愿做該同志的入黨介紹人，并向黨組織和其本人負責。希望該同志入黨后，要更加注意黨性修養，做一名合格的共產黨員。

　　介紹人姓名： 職務：

　　年月日

　　第二介紹人意見

　　我同意介紹人意見。我認為該同志平時對自己要求嚴格，原則性強，能積極支持領導的工作，較好地發揮骨干作用。根據其現實表現及本人請求，我愿做該同志的入黨介紹人，并向黨組織及其本人負責。希望該同志入黨后發揚優點，克服缺點，做一名合格的共產黨員。

　　介紹人姓名： 職務：

　　年月日

大學入黨介紹人發言 篇16

　　第一介紹人意見

　　在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,對“三個代表”重要思想和十x大精神學習認真,理解深刻。調入我廠工作以來,能按黨員標準嚴格要求自己,肯于鉆研技術,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,團結同志,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心。主要缺點:工作方法有些簡單,態度有時生硬。

　　用黨章規定的標準全面衡量,我認為他已其備了共產黨員的條件,我愿意介紹加入中國共產黨。

　　第二介紹人意見

　　我同意介紹人意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是:在處理工作問題上,有時過于急躁。

　　我認為符合黨員條件,愿意作他的入黨介紹人。