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建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2025-01-07

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì)(精選32篇)

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇1

  “青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,有人說(shuō),一個(gè)不愛(ài)自己國(guó)家,不尊重自己國(guó)家的民族是沒(méi)有希望的,對(duì)于青年來(lái)說(shuō),更是題中應(yīng)有之意,愛(ài)國(guó)主義流淌在中華民族血脈之中,更流淌在每一位中國(guó)青年的心中生生不息。縱觀古今,無(wú)數(shù)仁人志士都是在青年時(shí)期就嶄露鋒芒,用行動(dòng)書寫著青年奮斗史詩(shī)。現(xiàn)在,或許不需要每個(gè)青年“征戰(zhàn)沙場(chǎng)”去愛(ài)國(guó),但在別有用心的分裂挑唆和辱華事件面前,我們的青年要一如往昔般英勇無(wú)畏,團(tuán)結(jié)一致,敢于跳出來(lái)和敵對(duì)分裂勢(shì)力說(shuō)不,守衛(wèi)自己的國(guó)家,捍衛(wèi)中國(guó)的尊嚴(yán)。中國(guó)青年高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟,無(wú)論身在何處,心中都應(yīng)飄揚(yáng)著愛(ài)國(guó)主義壯歌。

  生在這個(gè)偉大的時(shí)代,對(duì)青年來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),但不變的是“永久奮斗”的信念。在當(dāng)下,青年更應(yīng)該做到同人民一起奮斗,同人民一起前進(jìn),同人民一起夢(mèng)想,用一生來(lái)踐行跟黨走的理想追求。牢記書記提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)、愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行”16字箴言,真正讓奮斗成為青春底色,練就過(guò)硬的本領(lǐng),無(wú)論遇到什么問(wèn)題,不退縮,迎難而上。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,每個(gè)青年都應(yīng)在自己的崗位上,用自己的方式去愛(ài)惜羽毛,以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民,以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家。有的青年代表國(guó)家走向國(guó)際,展示青年形象;有的青年在平凡崗位上,用辛勤和汗水實(shí)現(xiàn)價(jià)值;有的青年執(zhí)著科研創(chuàng)造,不斷提高中國(guó)科技水平......這些都是中國(guó)青年的模樣。

  作為青年,我們要始終感情充沛、精神振奮地去發(fā)展去創(chuàng)造,我們代表的不僅僅是自己,而是新一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,要堅(jiān)定信念,為建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)獨(dú)一無(wú)二的青年力量。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇2

  《青春之歌》是當(dāng)代女作家楊沫的代表作,這是一部描寫中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)以“九一八事件”到“一二九運(yùn)動(dòng)”的北平愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)為背景,描寫了一群青年知識(shí)分子的生活道路,塑造了林道靜這一形象,概括了30年代一部分知識(shí)分子所走過(guò)的道路。

  小說(shuō)主人公林道靜生于地主家庭,生母是地主的姨太太,后來(lái)被地主害死。道靜年幼喪母,又飽受林家的折磨與虐待。這樣的生活養(yǎng)成了她孤僻倔強(qiáng)的性格。但她其實(shí)是一個(gè)非常善良的姑娘,對(duì)勞動(dòng)人民,她會(huì)表示深切的同情;對(duì)于生活,她渴望著獨(dú)立做自由的人,同時(shí),她也不愿被小資產(chǎn)階級(jí)的感情所羈絆。

  記得有一章中寫道關(guān)于在北戴河,道靜看到一個(gè)生病的補(bǔ)漁網(wǎng)女的事,這個(gè)女人,因?yàn)轲囸I無(wú)法生存,她抱著自己的孩子投海自盡,而有錢人、洋人卻愜意地給小狗喂鮮牛奶,那時(shí)是怎樣的憤怒啊!真是無(wú)以言喻!更何況對(duì)處于這樣一個(gè)陰暗、無(wú)恥、骯臟社會(huì)的林道靜,她該是怎樣憤恨和無(wú)奈呢,可對(duì)于林道靜,這樣一個(gè)弱女子來(lái)說(shuō)她又可以做一些什么來(lái)改變呢?當(dāng)她遇見(jiàn)余永澤以為找到依靠時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)她的愛(ài)人并不像她原來(lái)所想的那么美好,他那騎士兼詩(shī)人的超人的風(fēng)度在時(shí)間面前已漸漸全部消失。這僅僅可以從他在同一天對(duì)待兩個(gè)身份地位不同的人的兩種完全不同的態(tài)度這么件小事中體現(xiàn)出來(lái)。而且他貪生怕死,還反對(duì)道靜參加革命。余永澤,他原來(lái)也只是個(gè)自私平庸只注重瑣碎生活的白面書生。呵,這命啊,把道靜推到怎樣的一個(gè)絕路上了啊!道靜可以說(shuō)是處處碰壁,但她一直在奮力反抗著這個(gè)社會(huì)帶給她的不滿,她一直勇敢地反抗著。當(dāng)林家夫婦想利用道靜來(lái)賺錢送她去讀書,再找個(gè)人嫁個(gè)好價(jià)錢時(shí),她抵抗著,最后終于與親人斷絕了關(guān)系,選擇了離家出走。幾經(jīng)坎坷,道靜在同學(xué)們的幫助下,在革命工作者的指引下,走上了革命之路。因?yàn)樗谥俺浞指惺艿搅四菚r(shí)社會(huì)的黑暗與衰落:大官、富人所謂的衣冠楚楚下的貪財(cái)好色,乞丐流氓的低俗下流,使她一心向著革命,與眾多革命戰(zhàn)士一起為新的社會(huì)努力著。

  《青春之歌》以它青春的節(jié)奏行進(jìn)著,主人公林道靜也慢慢改變著,她不再是一個(gè)人,她不再是一個(gè)弱小的女子,她逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立,她不怕人們的疏遠(yuǎn)甚至于完全孤獨(dú),不怕親戚朋友帶給她的痛苦與打擊,甚至不怕與丈夫余永澤長(zhǎng)久的美好關(guān)系斷裂,直到分離。對(duì)革命的熱情,致使她堅(jiān)持著,哪怕就在死神面前!!讀著它,我只能緊跟著它的節(jié)奏,像心跳的節(jié)奏一樣,有時(shí)更快,快得讓人窒息。讀這部作品就像回到了那個(gè)時(shí)代,你不可能停下來(lái),那個(gè)時(shí)代不讓你停下來(lái),它會(huì)一直催著你前進(jìn)、前進(jìn)!這就因此構(gòu)成了它獨(dú)特的青春舞步催人奮進(jìn)。這,便是不一樣的青春!只要你還有一點(diǎn)點(diǎn)青春的氣息,就可以因此而點(diǎn)燃!

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇3

  在“致敬新時(shí)代的奮斗者”班會(huì)上,您的事跡讓我既震驚又感動(dòng)。您用全新的方式詮釋了“奮斗者”這個(gè)代名詞——奮斗者并非只是埋頭苦干,拼命硬干的人,而是綜合各項(xiàng)素質(zhì),引領(lǐng)新時(shí)代的人。

  向您的創(chuàng)新致敬。

  小小土豆,又有誰(shuí)能想到能成為致富的源泉?你運(yùn)用所學(xué),眼光獨(dú)到,化理論為實(shí)踐,從單一農(nóng)產(chǎn)品到暢銷食品,從單一品種馬鈴薯到彩色馬鈴薯,無(wú)處不顯示著創(chuàng)新的光輝。馬鈴薯的彩色,有朝一日定會(huì)成為您家鄉(xiāng)最亮麗的景色。農(nóng)民的臉龐定會(huì)綻放出不同色彩的笑容。您的創(chuàng)新,為家鄉(xiāng)注入了一股有活力的清流。

  向您的敢于作為致敬。

  畏首畏尾決不是一個(gè)奮斗者該有的姿態(tài)。您將特色種子與特色產(chǎn)業(yè)帶入家鄉(xiāng),一定遇到了不少困難。鄉(xiāng)親的質(zhì)疑,農(nóng)民的嘲諷,村民的謾罵想必都是有的。但心中“帶領(lǐng)村民增收致富”目標(biāo),使您提起信心,敢做敢為。這讓我想起了村委書記毛相林,他堅(jiān)持修路致富,帶領(lǐng)村民走出大山。期間有許多年輕村民命喪落石下,雖有重重險(xiǎn)阻,他堅(jiān)持修下去。經(jīng)過(guò)七個(gè)春秋冬夏路始通達(dá)。你們都是新時(shí)代敢作敢為的奮斗者,從某種意義上,詮釋了奮斗者不只是自身苦干,還要敢干、能干。我們國(guó)家正是有著許多像您一樣的人,才跨入了全面小康的大門,向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化邁進(jìn)。

  讓您的“無(wú)我”致敬。

  人類命運(yùn)共同體的概念被我國(guó)提倡。在這個(gè)大時(shí)代的背景下,沒(méi)有什么人是完全獨(dú)立的。每個(gè)人都與每個(gè)人息息相關(guān)。您不是在單獨(dú)為自己而奮斗,是為全村人而戰(zhàn)。“不辜負(fù)鄉(xiāng)親們的信任”,只有寥寥數(shù)字,或許申請(qǐng)延時(shí)畢業(yè)也很簡(jiǎn)單,但您的無(wú)我精神卻非同凡響。致富家鄉(xiāng)對(duì)您來(lái)說(shuō)不是一種任務(wù),而已經(jīng)成了一種使命。書記說(shuō),“我將無(wú)我,不負(fù)人民。”相信在您的引領(lǐng)下,新時(shí)代具有“無(wú)我”精神的奮斗者會(huì)越來(lái)越多。

  “新時(shí)代的晴雨表是年輕人。”您為我們青年樹(shù)立了風(fēng)向標(biāo),引領(lǐng)時(shí)代之風(fēng),翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)嶄新的篇章,帶來(lái)新的溫暖和希望。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇4

  邁著斗志昂揚(yáng)的步伐,踏著凌亂而不失規(guī)律的節(jié)奏,我們走進(jìn)我們的青春。它如同一個(gè)還未出閣的少女,美麗青澀、懵懂迷茫,對(duì)世間的種種恩怨情愁充滿了幻想,充滿了好奇;它又似一個(gè)豪壯的青年,擁有著雄雄斗志、滿腔熱血。

  青春,一個(gè)屬于我們這個(gè)時(shí)代的代名詞。進(jìn)入青春,我們用心聆聽(tīng)著它的曲調(diào),用心感受著它的美妙。它像水,溫柔恬靜。在我們煩躁的時(shí)候,撫慰我們的心,讓我們感受大它的賢淑與高雅,情不自禁的依賴它信任它。它一塵不染,洗凈一切污濁,讓萬(wàn)物回歸本源,顯露真實(shí)的面目。我們看到了它的圣潔與大愛(ài);它像火,燃燒著我們的心窩,對(duì)做任何事情都有著強(qiáng)勁的信心。它將我們沉寂已久的血液燃燒了,形成滾滾熱血,讓我們的大智大勇得到更長(zhǎng)的延伸;它像陽(yáng)光,慢慢灑進(jìn)我們的心窩,它是那么的溫暖舒心。看,遠(yuǎn)處的欄桿上布滿著待放的花朵兒,草兒們正在它的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng),它們曉得是那么的開(kāi)心,那么的無(wú)憂無(wú)慮……

  在青春樂(lè)園里,我們彈奏出一段激揚(yáng)的曲子,個(gè)性是我們的獨(dú)創(chuàng)品牌,張揚(yáng)是我們獨(dú)有的風(fēng)采。“少年不知愁滋味”走進(jìn)青春,我們自豪,我們驕傲,我們自信十足。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江上激昂文字”我們笑著看成敗,意氣風(fēng)發(fā)。帶著幽默滑稽的話語(yǔ),我們暢談天下世間百態(tài)。別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。我們用著別樣的方式詮釋者我們對(duì)青春的理解,書寫著我們的青春回憶錄。

  我們?cè)谇啻旱穆飞希慌嘛L(fēng)雨不畏山川險(xiǎn)阻,不避他人傳言。因?yàn)槲覀冇兄玫钠琳希鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不陪在我們身邊,它包容著我們,期待著我們,安撫著我們。我們是它的孩子,是它賦予了我們張揚(yáng)青春、放肆青春的資本。它為我們浦東安樂(lè)以后成長(zhǎng)的路程。雖看不清它的身影,但我們一直都知道它就在我們身后,默默地為我們奉獻(xiàn)著,不辭辛苦不求回報(bào)伴隨著我們走過(guò)青春的路程。它的名字偉大而神圣,它就是不容褻瀆的共青團(tuán)。這是我們的團(tuán),它是我們心中最難以忘懷的身影。

  我的團(tuán),它為我付出了太多,我會(huì)用我堅(jiān)實(shí)的青春步伐來(lái)回應(yīng)這它的真心,它的期盼。

  我的青春,我的團(tuán),是我心中最刻骨的美好,最深切的邂逅……

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇5

  青春這時(shí)候的我們,從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開(kāi)始長(zhǎng)成為一朵吐香的紅玫瑰,從一株玲玲瓏瓏的含羞草開(kāi)始卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺,帶著對(duì)成長(zhǎng)的依戀,對(duì)成熟的追求,我們悄悄地踏上青春的階梯,步向青春的大門。于是,多睛多雨,多夢(mèng)多思的季節(jié)到了,誰(shuí)也無(wú)法抗拒,誰(shuí)也不用回避,我們從父母那溫暖的懷抱中“逃”了出來(lái),開(kāi)始去尋找屬于自己的位置,去奔赴未來(lái)的天空,開(kāi)始去體驗(yàn)生活的繽紛和試著去感受愛(ài)的真諦。我們?cè)僖膊辉笭恐謰尩囊陆笞哌^(guò)春夏秋冬,再也不愿在他們的安全港灣中過(guò)著寧?kù)o的生活,我們要靠自己那一股堅(jiān)韌不可抵擋的銳氣來(lái)譜寫一首動(dòng)人的青春之歌,來(lái)開(kāi)拓一條具有自己特色的人生之路。此時(shí),雖然我們的翅膀還未硬,羽毛還未豐滿,但我們不想再多留,于是,我們向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)起程飛翔。這時(shí)候的我們愛(ài)追逐太陽(yáng);愛(ài)探索大自然的秘密,愛(ài)幻想外星人和飛碟的神秘,也愛(ài)金庸、瓊瑤的小說(shuō),但我們更愛(ài)憧憬明天,更愛(ài)想象未來(lái)。年輕的我們,心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢(mèng),年輕的我們都學(xué)會(huì)瀟灑地走,給青春留下一次壯麗的日出。

  但我們不要把青春修飾成炫耀的年輕,不要再說(shuō)青春是充滿陽(yáng)光與甘露,總是鋪滿鮮花的季節(jié),也不要把它幻想得過(guò)于美麗,而讓大好時(shí)光匆匆流逝,要知道只有知識(shí)和才華才是艷麗的花朵。

  當(dāng)然,我們也有“疲倦”的時(shí)候,我們會(huì)因一次考試的失敗而暗暗憂傷,會(huì)因朋友的誤會(huì)而偷偷落淚,會(huì)因……于是,我們也感受到了,生活不再盡是陽(yáng)光,青春也不只是無(wú)慮的童年。也有陰天和剪不斷的愁雨,也有朦朧煙雨中淡淡的憂思。

  青春是我們的,它充滿綠意茸茸的溫馨,沒(méi)有青春的歲月,就像是一條干涸的小河,永遠(yuǎn)也無(wú)法唱響奔向大海的戀歌!我們的青春我們掌握!

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇6

  聽(tīng)完了六級(jí)聽(tīng)力,我放下耳機(jī)伸了一個(gè)大大的懶腰,忙里偷閑我環(huán)顧了一下周圍。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們依然在努力的奮斗著,為了心中的夢(mèng)想,為了兩個(gè)月后的考試準(zhǔn)備著,仿佛回到了幾年前備戰(zhàn)高考的狀態(tài)。

  “真不容易啊!”我禁不住念叨著,想想從踏進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在的幾年和天天看著的這些奮斗的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,不禁的我陷入深深地回憶中。

  那年六月,高考結(jié)束,我像是從籠中解脫的鳥,天天在外面瘋玩,似乎我的世界充滿了陽(yáng)光,什么也阻擋不了我自由自在的心。原本,我以為一切都是美好的,沒(méi)有了高中時(shí)代的壓抑,可以隨心所欲的做自己喜歡的。只是,這都是我以為。。。

  八月初的一個(gè)下午,我在朋友家看電視回到家,看著爸爸坐在門口不停的抽煙,眼神有些呆滯,地上已經(jīng)有了十幾個(gè)煙頭;媽媽在廚房忙著,也不說(shuō)什么。發(fā)生什么了?走進(jìn)屋子我看見(jiàn)一個(gè)紅紅的快遞:我的通知書!很快我明白了,學(xué)費(fèi)每年12000元。整個(gè)晚上沒(méi)有人說(shuō)話,也不知道說(shuō)些什么合適。

  晚上,我睡在媽媽的旁邊,絲毫沒(méi)有睡意。去?還是放棄?到后半夜,我不得不決定,輕輕的嘟囔著“不上了!”“怎么不上,你別管了,好好上學(xué)就行了。”媽媽立馬駁回了我。原來(lái),媽媽也沒(méi)睡,那隔壁的爸爸?

  但我總該做些什么。第二天,我中午說(shuō)服了爸媽,跟同學(xué)一起去蘇州電子廠打工。在車站,爸爸輕聲說(shuō)“早點(diǎn)回來(lái)!”我知道,爸爸心里難受,但我真的不想他太辛苦。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇7

  在黑暗籠罩下的1919年,奮斗者的光芒猶如火炬,照亮指引一代人前行。不曾忘記這段跌宕起伏的歷史。當(dāng)年31歲的“天才外交家”顧維鈞與中國(guó)外交代表團(tuán)一同代表戰(zhàn)勝國(guó)參加巴黎和會(huì)。弱國(guó)無(wú)外交,巴黎和會(huì)的外交失敗引起了國(guó)內(nèi)聲勢(shì)浩大的五四運(yùn)動(dòng)。這是中華民族歷史上濃墨重彩的一筆。二十多歲的青年勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,用奮斗、用抗?fàn)帗Q來(lái)喪權(quán)辱國(guó)條約的拒簽。這些青年為百年前的中國(guó)奮斗,國(guó)弱家貧,他們艱難追尋世界腳步,不惜以流血為代價(jià)換回祖國(guó)的完整;這些青年為心中理想抱負(fù)奮斗,為了當(dāng)時(shí)看起來(lái)根本不可能實(shí)現(xiàn)的“家家戶戶生活美好,頓頓有肉,看電影不再是有錢人的生活特權(quán)”拋頭顱、灑熱血、內(nèi)除國(guó)賊、外爭(zhēng)主權(quán)——他們成功了。他們用奮斗換來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)的成功,用奮斗被歷史用遒勁的筆墨所銘刻、標(biāo)榜。

  世界為奮斗者鼓掌。五四運(yùn)動(dòng)如火把,奮斗先驅(qū)的光芒指引往后一代又一代青年為天地立心、為生民立命。

  奮斗者的光輝猶如燈塔,鼓舞一代人為國(guó)家實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想請(qǐng)命。相遇在秋日暖陽(yáng)中,以為是初遇,實(shí)則是重逢;難以忘記,“月是故鄉(xiāng)明,心安是歸途”的哽咽與辛酸。孟晚舟用奮斗譜寫華為的光輝成就,用奮斗踏上漫漫回家路。

  世界為奮斗者鼓掌,孟晚舟女士是當(dāng)之無(wú)愧的脊梁,鼓舞一代青年為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。

  世界為奮斗者鼓掌,是因?yàn)閵^斗者們?yōu)樘斓亓⑿模瑸樯窳⒚瑸橥ダ^絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。奮斗者們的精神鼓舞中國(guó)青年,將個(gè)人夢(mèng)想與家國(guó)情懷相融。百年前奮斗是作為青年底色的旗幟,百年后旗幟仍在,初心不改。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇8

  近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬谏⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)治,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……”梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的好!國(guó)家的未來(lái)靠年輕的一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳,最勇敢的!

  ___年前的今天,一批具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度,想帝國(guó)主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開(kāi)了我國(guó)歷史發(fā)展的新篇章,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史變革的新紀(jì)元。為苦難的中國(guó)人民翻身解放開(kāi)辟了一條勝利的道路。

  光陰似箭,近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來(lái)到了復(fù)興之路的重要路口。在這偉大的歷史時(shí)刻,我們應(yīng)更加銘記“五四”運(yùn)動(dòng)的精神。因?yàn)樗侵鼗I中華輝煌的重要力量來(lái)源。那什么是“五四”精神呢?

  我認(rèn)為就是愛(ài)國(guó)和理想.愛(ài)國(guó),是五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線,而五四運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)精神在中國(guó)歷是最早見(jiàn)的。中國(guó)青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操,和大無(wú)畏的英雄主義。今天我們的國(guó)家強(qiáng)的了,我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來(lái)越多人的尊敬和敬仰!

  但愛(ài)國(guó)仍是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律和音。所以我被青年不僅要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強(qiáng)大的國(guó)家,更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。理想,“五四”經(jīng)歷了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現(xiàn)實(shí)意義不減!一個(gè)重要的原因就在于五四時(shí)期的青年有著遠(yuǎn)大的理想,今天我們不乏理想和想法。

  但一句話說(shuō)得好“志存高遠(yuǎn),重在落實(shí)”弘揚(yáng)五四精神決不是空喊抽象的口號(hào)。同樣僅立志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須學(xué)會(huì)勵(lì)志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚(yáng)向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!

  有人說(shuō)19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì)就是我們中國(guó)人的實(shí)際!“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更汗心”中國(guó)經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設(shè)已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們?nèi)允莻(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許許多多的地方有詩(shī)完善和發(fā)展。作為新世紀(jì)的青年我們有責(zé)任肩負(fù)起建設(shè)的脊梁。

  最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結(jié)束我的發(fā)言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇9

  我欲穿花尋路,直入白云深處,浩氣展虹霓。

  ——題記

  尼采曾說(shuō):“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。”青春,正是因?yàn)橛辛嘶孟耄咏k麗。

  懷揣幻想,向陽(yáng)而生,青春有你更絢麗。

  記得有人評(píng)價(jià)毛姆的《月亮與六便士》時(shí)寫道:“滿地都是六便士,他卻抬頭望見(jiàn)了月亮。”幻想讓一個(gè)人的生命不再拘泥于眼前的茍且,在迷霧氤氳之中,追隨穿透云層的那束陽(yáng)光,懷揣奪冠之夢(mèng)的馬子惠,幻想雪中恣意的蘇翊鳴,憑借那幻想催生出的無(wú)限激情,在最美妙的青春年華,承受最熬煎人的傷痛,也讓青春煥發(fā)出最絢麗的光榮。

  懷揣幻想,逆風(fēng)而行,青春有你更絢麗。

  冰心有詩(shī),“勝利的花,人們只驚艷她盛開(kāi)的明艷,然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉。”燃燈校長(zhǎng)張桂梅,幻想變更一代人的命運(yùn),只身籌款,遭人譏諷,卻仍矢志不渝,從青春到白發(fā),她扎根深山,成為“我生來(lái)就是人杰而非草芥”的最好詮釋。她已經(jīng)不再青春,但她的幻想?yún)s是正青春。她的幻想,讓多數(shù)女孩的青春更加絢麗。

  懷揣幻想,破冰而立,青春有你更絢麗。

  生命的旅途或許泥濘遍地,荊棘叢生,但懷揣一份幻想,便能保持一份熱忱,奔赴一場(chǎng)山河。敦煌的女兒樊錦詩(shī)大學(xué)畢業(yè)后,放棄優(yōu)渥的生活,忍受與親人分別的苦痛,從未名湖到莫高窟,讓青春充溢絢麗的色調(diào),用一懷幻想守住了一洞壁畫。多數(shù)剛剛畢業(yè)的'大學(xué)生,無(wú)欲高薪厚祿,重新回到農(nóng)村,用幻想用青春,讓農(nóng)村更有朝氣,他們的青春也就這樣變得更加絢麗。

  “世界上最歡樂(lè)的事,莫過(guò)于為志向奮斗”,今日的我正值青春,將來(lái)一切等待我執(zhí)筆書寫。山再高,向上攀登總能登頂,我懷揣一份幻想,英勇向?qū)?lái)進(jìn)發(fā)。

  “青春如初春,如朝日”,敬愛(ài)的少年,請(qǐng)堅(jiān)信有幻想的人最了不得,有幻想的人最無(wú)懼無(wú)畏。

  青春因幻想而更絢麗。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇10

  大學(xué)生健康問(wèn)題是我們大學(xué)生目前所關(guān)注的重要話題之一。這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了大學(xué)生健康教育這門課程。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)禮拜的學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多有關(guān)于大學(xué)生健康方面的知識(shí)。這些知識(shí)的學(xué)習(xí),有助于我們更好的認(rèn)識(shí)當(dāng)前大學(xué)生中存在的健康問(wèn)題。下面就是我學(xué)習(xí)之后的心得體會(huì):大學(xué)生是從為數(shù)眾多的中學(xué)生中選拔出來(lái)的佼佼者,在心理上有很強(qiáng)的優(yōu)越感和自豪感。但是與此同時(shí),大學(xué)生則承受著更大的壓力和挑戰(zhàn)。大學(xué)生往往自視甚高,很容易受挫折,并隨之發(fā)生一系列心理衛(wèi)生問(wèn)題。相比生理而言,心里健康就尤為重要了,故只談心理方面的問(wèn)題。

  心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來(lái)走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展的重要,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,

  一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。

  那么,如何消除他們的心理規(guī)律障礙呢?其具體的途徑和方法如下:

  第一,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。生活方式對(duì)心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明。健康的生活方式指生活有規(guī)律、勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦、堅(jiān)持體育鍛煉、少飲酒、不吸煙、講究衛(wèi)生等。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,心理壓力較大,為了長(zhǎng)期保持學(xué)習(xí)的效率,必須科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息,使生活有規(guī)律。第二,加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)。第三,積極參加業(yè)余活動(dòng),發(fā)展社會(huì)交往。第四,求助心理老師或心理咨詢機(jī)構(gòu),獲得心理咨詢知識(shí)。

  心理健康是大學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)的重要保證,有了良好的心態(tài),不僅能取得好的學(xué)習(xí)效果,而且有益于終身的發(fā)展。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合,加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才就有了可靠的內(nèi)在條件。優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,所以我學(xué)習(xí)了這門課程后感覺(jué)到受益匪淺,對(duì)我以后的生活都起到了積極作用。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇11

  有人說(shuō):一本好書,是文化的積淀,智慧的顯露,語(yǔ)言的精髓。所以,只有多讀有益的書,才能增強(qiáng)自信心,更加勇敢頑強(qiáng),才會(huì)使自己擁有一對(duì)永折不斷的翅膀。

  近來(lái)我閱讀了《青春之歌》這部?jī)?yōu)秀紅色經(jīng)典書籍。在積累自身素養(yǎng)的同時(shí),也更深入了解黨在各個(gè)時(shí) 期的歷史和感人事跡。閱讀過(guò)程中,我始終被書中的先進(jìn)人物導(dǎo)引著,陪他們?cè)诔砷L(zhǎng)和征戰(zhàn)的道路上前行,感覺(jué)像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸,共命運(yùn)。

  通過(guò)仔細(xì)品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng),這些歷史時(shí)期的愛(ài)國(guó)學(xué)生為背景,描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛(ài)國(guó)進(jìn)步青年。

  在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng), 塑造了各種類型的知識(shí)分 子形象,反應(yīng)了在階級(jí)矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代,知識(shí)分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國(guó)的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想的束縛的曲折成長(zhǎng)過(guò)程,說(shuō)明了廣大青年知識(shí)分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng) 導(dǎo)下,積極投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。主人公林道靜,她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她是一個(gè)成長(zhǎng)中的人物,是30年代在黨和革命斗爭(zhēng)中培育下成長(zhǎng)起來(lái)的知識(shí)分子典型。林道靜具有執(zhí)拗、倔強(qiáng)的反抗性格和同情勞動(dòng)者的善良品質(zhì)。她的家庭,使她受到了教育,也給她打上了一定的階級(jí)烙印,在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級(jí)的溫情、狂熱,不切 實(shí)際的幻想。她離家后,走的是個(gè)人反抗的道路。她和余永澤分手,是對(duì)封建制度的大膽挑戰(zhàn),表現(xiàn)了林道靜追求個(gè)性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余,冷靜不足,缺乏斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。初見(jiàn)戴愉,僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密,這都有說(shuō)明她單純、幼稚、缺乏斗爭(zhēng)策略。入黨后以堅(jiān)強(qiáng)的信念為黨忠實(shí)、頑強(qiáng)地工作,克服了自身弱點(diǎn),成為一名先鋒戰(zhàn)士。

  林道靜被寫得充實(shí)豐滿,生動(dòng)感人,她在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),政治上逐漸成熟起來(lái)。 讀著《青春之歌》,或許我們沒(méi)有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì),但是透過(guò)主人公林道靜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場(chǎng)歷史大風(fēng)暴中,與我們有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身 于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí),卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對(duì)層層苦難的打擊,林道靜并沒(méi)有放棄,盡管前行的路充 滿坎坷,艱辛異常。可她只當(dāng)這些災(zāi)難、痛苦是人生的調(diào)味劑,從不向命運(yùn)低頭,這種永不服輸?shù)木瘛⒏锩嗄甑墓廨x理想和勇于獻(xiàn)身的革命熱情,對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有著強(qiáng)大的促人奮發(fā)的感染力。

  想起有位偉人說(shuō)過(guò),追求的高度決定了生命的高度。客觀上的美麗往往是短暫的,就像鮮花的爛漫與凋零,就像青草的翠綠與枯黃, 就像容顏的嫵媚與憔悴; 但是生命的高貴在于情感, 在于精神, 正如帕思卡爾所說(shuō): “人只是一根蘆葦,世界上最脆弱的東西,然而卻是一根會(huì)思考的蘆葦,人的全部高貴就在于思考。”因?yàn)樵?思考的過(guò)程中,生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗就會(huì)在心底凝固為永恒。林道靜在黨的引導(dǎo)下,對(duì)自己的人生進(jìn)行思考,最終決定跟黨走,跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走向康莊大道! 我們一生中最美麗最燦爛的青春季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的果實(shí), 昭示著寒冬的希望。青春充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情;時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在《青春之歌》中,我們跟隨林道靜一起,追尋一種溫暖,一種力量,一種無(wú)與倫比的美麗! 自古以來(lái), 人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣, 而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。讀書可以加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來(lái)凈化心靈,用書中的知 識(shí)充實(shí)自己。讀書成了我日常生活的一部分。以下就是我讀書的心得。

  常言道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花”。我們渴望讀書,渴望獲得知識(shí),但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書?我們應(yīng)拋棄古時(shí)舊的求知理念,什么“書中自有黃金屋”等等,都不足取。

  為了使讀書達(dá)到更好的效果,我除了善于動(dòng)腦,找到所讀文章的“眼睛”,心領(lǐng)神會(huì)之外,還寫讀書筆記讀后感。當(dāng)然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說(shuō):“好記性不如爛筆頭” ,把思考 的結(jié)果整理出來(lái),寫成筆記和感想, 既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較綜合分析。如果所讀的書是自己的書,我還在書的空白處寫下自己看法、疑問(wèn)、評(píng)論等,或做一些記號(hào)。它會(huì)加強(qiáng)我們對(duì)文章的理解、記憶,作文時(shí)如果要參考、模仿渡過(guò)的文章,有沒(méi)有做過(guò)評(píng)注的,效果大不一樣。

  話又說(shuō)回來(lái),常言道:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。在 學(xué)習(xí)中,書本是無(wú)言的老師,讀書是我學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體社會(huì)成員提供了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)化社會(huì)中的個(gè)體學(xué)習(xí),猶如一個(gè)人走進(jìn)了自助餐廳,你想吃什么,完全請(qǐng)便。個(gè)體完全可以針對(duì)自身的切實(shí)需求,選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的進(jìn)度等等。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇12

  這幾天,我看了一本流動(dòng)著青春熱血的好書《青春之歌》。這本書為讀者展現(xiàn)了九一八事變后,一大批愛(ài)國(guó)主義有志青年在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持馬克思主義的道路,參加舉行大游行、請(qǐng)?jiān)浮⑹就然顒?dòng)的場(chǎng)景,細(xì)致的雕刻了一個(gè)個(gè)性格鮮明的知識(shí)分子形象,將各種知識(shí)分子走向不同道路的過(guò)程清晰的呈現(xiàn)在我們的眼前。而主人公林道靜,為了反抗 花瓶、沒(méi)有靈魂的傀儡和依靠別人的供養(yǎng)過(guò)日的命運(yùn),走向了共產(chǎn)主義道路,在革命者的幫助下成為了有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心,不畏強(qiáng)權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。

  作品中的林道靜是一個(gè)從小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她的成長(zhǎng)是那個(gè)時(shí)代廣大知識(shí)分子在曲折艱難的道路行走中,逐漸成為一個(gè)具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情的青年革命者的代表。她出身于一個(gè)地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫害致死。由于她深受異母的凌辱和虐待,因此從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運(yùn)離家出走,這是五四以來(lái),許多小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想常常流露出來(lái)。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,并參加了一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng),在一系列革命實(shí)踐中變的堅(jiān)強(qiáng),政治上逐漸成熟起來(lái)。

  回首看看現(xiàn)在,和林靜道相比,我們有著社會(huì)、家庭、朋友的照顧,不必為生存而擔(dān)心,物質(zhì)生活豐富;反觀我們的精神生活和林靜道相比,顯得多么微不足道。雖然林靜道在一段時(shí)間中出現(xiàn)過(guò)內(nèi)心的彷徨與不安,但是她在共產(chǎn)主義革命者的引導(dǎo)下找到并堅(jiān)定了自己的思想與信仰。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住了青春的價(jià)值。

  林靜道在那一段中華民族的特殊時(shí)期沒(méi)有選擇沉淪,反而選擇了奮斗,選擇了與命運(yùn)抗?fàn)帯乃纳砩衔铱吹搅素惗喾业牟磺⒖吹搅诵ぐ畹木髲?qiáng)、看到了列夫托爾斯泰的勇敢、看到了小仲馬的堅(jiān)持。在相同的年齡段,我們的青春卻和她的有著極大的差別,她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價(jià)值和意義。

  青春是人生必須經(jīng)過(guò)的一段時(shí)期,每個(gè)人的青春都有著其一生中特殊的價(jià)值,并占據(jù)著特殊的地位。正值青春的我們正應(yīng)該無(wú)愧于青春的名詞,在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期正是我們應(yīng)該建立健全個(gè)人價(jià)值觀、世界觀的時(shí)期。可是我們又有幾個(gè)人能做到無(wú)愧青春呢,有些人把青春浪費(fèi)在了網(wǎng)游的虛幻中,難以自拔;有些人把青春浪費(fèi)在了頹廢的酒吧,醉生夢(mèng)死;有的人把青春獻(xiàn)給了懶惰與放棄,忘記理想。

  其實(shí)每個(gè)人的青春都有著自己的挫折與不順,只是有的人在挫折中站了起來(lái),有的人就如脆弱的玻璃瓶經(jīng)不起挫折的磨礪。但我們又有什么理由如此脆弱,又有什么理由沉淪與頹廢。青春期的我們有著鴻圖之志,但我們的理想?yún)s不堪一擊,理想的心在幾次失敗和教訓(xùn)之后就變得軟弱與膽怯。玫瑰在破土而生前,只有在黑暗的土地里經(jīng)受寒冷與寂寞的挑戰(zhàn),才能沖破厚厚的大地,在陽(yáng)關(guān)的照射下茁壯生長(zhǎng),綻放自己的美;雄鷹只有在雛鷹的時(shí)候經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的飛翔的嘗試,在懸崖上經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的生死考驗(yàn)之后,才能歷練成為展翅遨游在天空的主宰;而上帝也不過(guò)是在痛苦而可怕的煉獄中走的最遠(yuǎn),歷練的時(shí)間最長(zhǎng)的人。美好的東西只有在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的錘煉之后才能展現(xiàn)美的一面,我們的理想也只有在挫折的不斷錘煉下才能由普通的石頭變成河蚌嘴里發(fā)光的珍珠。

  國(guó)家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗,而理想是我們奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力。林靜道的信仰是共產(chǎn)主義,她的理想則是完成共產(chǎn)主義革命事業(yè),而她在革命道路上意識(shí)到只有在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

  珍惜青春,黃金的時(shí)代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨,看旭日從地平線下緩緩升起;把握每一天的午后,品熏衣茶的馥香在開(kāi)水中慢慢綻放;把我每天的午夜,聆聽(tīng)來(lái)自遙遠(yuǎn)星空的召喚。把握每一天的美好,相信,面朝大海春暖花開(kāi)。不論暴風(fēng)雨來(lái)的多么猛烈,請(qǐng)做一只海燕,做一只高傲的海燕,在挫折與困難中前行,風(fēng)吹的猛烈了就展開(kāi)自己的翅膀,雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱,面向暴風(fēng)雨,相信雨后就會(huì)有彩虹!

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。 饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明。用理想之火點(diǎn)亮奮斗之燈,用奮斗之燈照亮前進(jìn)之路,讓我們?cè)诶硐胫鹋c奮斗之燈的指引下走在前進(jìn)的道路上,成為時(shí)代的主人,將祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇13

  “鍥而不舍,金石可鏤。”這是我的好朋友焱焱的座右銘。

  焱焱,瘦小的身材,短短的頭發(fā),白凈凈的臉蛋兒,眼睛雖小,但閃爍著智慧的光芒。

  焱焱雖然長(zhǎng)得普普通通,卻彈得一手好鋼琴,在省市比賽中多次獲得大獎(jiǎng)。

  只要琴聲一響,雨點(diǎn)就輕松活潑起來(lái),疏疏密密地灑在樹(shù)葉上,灑在行人的雨傘上,灑在門前的小河上,漾起一道道漣漪。夏天,屋子里滯留著熱氣,人們都出去乘涼了,可她家的窗口仍然不斷傳出優(yōu)美的琴聲——叮咚、叮咚……悠揚(yáng)的琴聲回蕩在夜空,令人陶醉、癡迷、向往。叮咚、叮咚……多么熟悉的聲音!

  過(guò)幾天焱焱就要參加鋼琴比賽,于是她更加刻苦地練習(xí),手指尖都磨破了。我多次勸她別練了,她卻說(shuō):“時(shí)間可貴,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。我一定要抓緊時(shí)間練習(xí),爭(zhēng)取在這次比賽中奪魁。”功夫不負(fù)有心人,她獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。望著她那喜悅的神情,望著她那瘦小的身影,我情不自禁地想起了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了長(zhǎng)跑項(xiàng)目,誰(shuí)愿意報(bào)名?”教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手。正當(dāng)老師為難之時(shí),焱焱勇敢地舉起了手:“老師,我參加!”同學(xué)們都用驚奇的目光看著她,她——一個(gè)矮小瘦弱的女生能行嗎?每個(gè)同學(xué)的心里都畫了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。看到她那堅(jiān)定的目光時(shí),我相信她一定會(huì)成功。

  自從報(bào)名后,她便天天早早來(lái)到學(xué)校練習(xí)。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來(lái),襯衫都濕透了,她還堅(jiān)持跑。大家都勸她別練習(xí)了,累壞了怎么辦?她聽(tīng)了淡淡一笑:“無(wú)論做什么事,只有努力奮斗才能成功。”

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她不負(fù)眾望,奪得了長(zhǎng)跑比賽的NO。1。

  瞧,她就是這樣一個(gè)執(zhí)著、奮進(jìn)的人。她家的墻上掛滿了獎(jiǎng)狀,每個(gè)了解她的人都深知這一張張獎(jiǎng)狀背后凝聚的辛勤汗水。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”焱焱用自己的行動(dòng)譜寫了一曲曲勝利的凱歌。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇14

  兩年前,稚氣未脫的我們告別了六年的時(shí)光,帶著眷戀與憧憬步入了中學(xué)的大門。那時(shí)的我們,儼然一副初生牛犢不怕虎的樣子,腦海中從未浮現(xiàn)過(guò)與未來(lái)有關(guān)的字眼。面對(duì)陌生的一切,真誠(chéng)是我們心靈溝通的橋梁,善良是我們未曾改變的態(tài)度。就這樣,我們一步步的經(jīng)歷著,成長(zhǎng)著。

  操場(chǎng)上笑著奔跑的我們,樹(shù)林中大聲尖叫的我們,課堂上竊竊私語(yǔ)的我們,這都是青春的我們,都是最最真實(shí)的我們。每一處,都留下了青春的印跡。

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,未來(lái)不期而至。

  時(shí)光不停流轉(zhuǎn),曾經(jīng)的孩子也長(zhǎng)大了。我們開(kāi)始為未來(lái)打算,我們努力著,拼搏著,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中最美好的自己從未放棄。而有些人卻變了,他們變的叛逆,以為這就是真實(shí);變得張揚(yáng),以為這就是個(gè)性。他們變得冷漠,笑點(diǎn)越來(lái)越低,淚點(diǎn)卻越來(lái)越高。殊不知,他們正與青春背道而馳,離他們所向往的未來(lái)越來(lái)越遠(yuǎn)。

  原來(lái),青春不止留下了激情,還留下了成長(zhǎng)。只是有的人把青春揮霍一空,收獲不到成長(zhǎng)的果實(shí)。

  親愛(ài)的朋友,不要擔(dān)心,不要憂慮,時(shí)光雖然是把殺豬刀,但卻更是一根魔法棒,終會(huì)在最美的年紀(jì)造就最美麗的你。當(dāng)然,前提是不要坐上與成長(zhǎng)方向相反的列車而不知回頭,不能停下,重新開(kāi)始。青春這張白紙上,本就是任由我們涂鴉的,現(xiàn)在,它上面已經(jīng)留下了歪歪扭扭的字跡,不容抹去,難道還能任由它凌亂下去嗎?所以,握緊時(shí)光的筆,讓它更加多彩吧!

  把青春的種子埋進(jìn)土里,

  希望的花兒會(huì)慢慢地開(kāi),

  把時(shí)光的變遷拿出來(lái)晾曬,

  成長(zhǎng),青春便會(huì)煥發(fā)光彩!

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇15

  今天下去去看了下少年的你,本來(lái)準(zhǔn)備明天去的,結(jié)果臨時(shí)有事就改成今天下午了。

  1、整部片子整體上還不錯(cuò),豆瓣8.7是有點(diǎn)高,個(gè)人覺(jué)得7.8差不多。前半部分節(jié)奏有點(diǎn)慢,后半部分還好,覺(jué)得剪成2個(gè)小時(shí)以內(nèi)應(yīng)該更好些。

  2、2位主演演技都還不錯(cuò),之前他們的劇都沒(méi)怎么看過(guò),所以也不怎么了解,但是在這個(gè)電影里差不多都完成了導(dǎo)演的要求。

  3、看到最后離結(jié)束不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,以為會(huì)有點(diǎn)像唐人街探案1的那種結(jié)局,結(jié)果沒(méi)有,覺(jué)得應(yīng)該是為了過(guò)審,才讓女主角最后承認(rèn)了的。片子結(jié)尾也出現(xiàn)了許多防止以及預(yù)防應(yīng)對(duì)校園欺凌的法案,說(shuō)明現(xiàn)在社會(huì)和國(guó)家也很重視這個(gè)問(wèn)題。

  4、最后男女主角見(jiàn)面說(shuō)有沒(méi)有壓中的時(shí)候,談到作文那個(gè),出現(xiàn)了閱卷的那段畫面,當(dāng)時(shí)還以為是剪輯的問(wèn)題,因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)有分?jǐn)?shù)都出來(lái)的情況了,轉(zhuǎn)念一想應(yīng)該是導(dǎo)演為了呼應(yīng)之前女主和男主說(shuō)他們老師猜的很準(zhǔn)那個(gè)。有看過(guò)的來(lái)說(shuō)下是不是這樣。

  5、個(gè)人看過(guò)的偏劇情類的電影比較少,這部片子前半部分不怎么合自己口味,覺(jué)得有點(diǎn)悶,后半部分還好。如果喜歡劇情片的可以推薦看下。

  6、個(gè)人對(duì)他們用的手機(jī)有點(diǎn)疑問(wèn),電影顯示是20__年,有誰(shuí)知道他們用的手機(jī)是哪個(gè)牌子的,哪年產(chǎn)的嗎?還有他們用的應(yīng)該是微信吧,高考是在上半年,根據(jù)高考倒計(jì)時(shí)推斷,開(kāi)頭應(yīng)該是20__年四五月份,微信是20__年1月21日推出的,那個(gè)時(shí)間段微信都這么普遍了嗎,對(duì)這個(gè)也是有一點(diǎn)疑問(wèn)。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇16

  人們常說(shuō),我們是祖國(guó)的花朵。然而,現(xiàn)在正是我們建立人生觀,價(jià)值觀的時(shí)候,就好像穿衣系扣,如果第一粒就扣錯(cuò),剩余的扣子都會(huì)系錯(cuò)。所以,正值青春年少的我們,應(yīng)該拼搏努力,以史為鑒,時(shí)刻警醒自己,扣好人生第一粒扣子。

  讀四年級(jí)的時(shí)候,舅母幫我報(bào)了誦讀比賽。初賽前,我天天練習(xí)誦讀。初賽在世界讀書日舉行了,我進(jìn)入了復(fù)賽,并且是以第一名的成績(jī)進(jìn)入的,我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。可是到了決賽,我只拿了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。沮喪、失望,充斥著我。媽媽走到我身邊安慰我說(shuō):“你已成功地走出了第一步了,名利不重要,重要的是你已戰(zhàn)勝自己走上舞臺(tái)展示自己,關(guān)鍵是走好第一步,以后你會(huì)更加優(yōu)秀的。”是啊,多少成功人士不是從多次的失敗中走向成功的?我重拾信心,相信自己不斷努力,以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。

  第二年,我的舅母又幫我報(bào)了縣級(jí)的誦讀比賽。這次有八十多位選手參加,只選十名進(jìn)入決賽。我心想:我能行嗎?我耳邊有一個(gè)聲音一直說(shuō):“不要放棄,不試試怎么知道呢?”于是我信心滿懷地投入選材,訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一番的努力我進(jìn)入了決賽了,小小的心充滿了歡樂(lè)。到了決賽那天所有人都認(rèn)為我必定拿冠軍的,可是上天還是給我開(kāi)了個(gè)玩笑,結(jié)果依然是優(yōu)秀獎(jiǎng)。有了上次的經(jīng)驗(yàn),我很快地從失落的情緒中走出來(lái)了,因?yàn)槲抑酪院蟮穆愤很長(zhǎng),我鍛煉自己的能力,是為以后的路走得更寬更遠(yuǎn)。

  這不機(jī)會(huì)又來(lái)了,在今年九月份,我參加了一個(gè)小主持人大賽。先是海選再到復(fù)賽再然后是決賽,經(jīng)過(guò)層層選拔我終于來(lái)到了總決賽的現(xiàn)場(chǎng)。我以淡定自如,文明有禮的姿態(tài)一步步地展示了主持人的風(fēng)采,贏得了觀眾的一陣陣掌聲。當(dāng)主持人宣布冠軍得主時(shí),我驚呆了,那居然是我。剎那,我覺(jué)得世界都變得更美好了,變得更美妙了。

  經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)踐,讓我知道只要不放棄就會(huì)成功的。只要拼搏奮斗,榮耀的光芒總會(huì)投向自己的。沒(méi)有之前誦讀的鍛煉,我的主持人大賽又怎么會(huì)成功?所以扣好人生第一粒扣子是非常關(guān)鍵的。

  感謝我的家人、我的導(dǎo)師,是他們鼓勵(lì)我,支持我,培養(yǎng)我,才能成就今時(shí)今日的我。更要感謝國(guó)家,感謝新時(shí)代,給了我機(jī)會(huì)和表演的舞臺(tái),讓我散發(fā)出屬于自身的光芒,讓我扣好了人生的第一粒扣子。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇17

  畫在手腕上的表,本是不會(huì)走動(dòng)的,可它卻趁我不注意帶走了我十多年的歲月。轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)成了一個(gè)富有活力的少年。雖然在這些年里參加過(guò)多次考試,但是,唯獨(dú)這次月考,讓我銘記于心,它敲響了我人生的警鐘,將沉睡在美夢(mèng)中的我猛然喚醒。

  步入全新的初中階段,新的學(xué)科也增加了不少,加重了我的負(fù)擔(dān)。在進(jìn)行第一次月考的前一天晚上,我與其他的同學(xué)一樣,都在為這次測(cè)試專心致志地做好充分地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)完這一學(xué)科,就換下一科,就這樣,時(shí)間在在同學(xué)們復(fù)習(xí)的時(shí)刻中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗殆盡。

  時(shí)辰已到,我?guī)е拔淦鳌鄙狭藨?zhàn)場(chǎng)。規(guī)劃整齊的答題卡發(fā)到了我的手里,我興奮地提起筆全神貫注地開(kāi)始答卷。似乎有一股神秘的力量操控著我,我自信滿滿,相信著自己一定能戰(zhàn)勝這次考試。

  兩天后,艱難的考試終于挺過(guò)去了。我那一顆懸著的小心臟也終于放松下來(lái),心里在不停地嘟囔著:“這次的考試成績(jī)我一定能鶴立雞群,勝利的曙光必將屬于我!”

  考試成績(jī)公布出來(lái)當(dāng)天,我仍然自信滿滿,可是就當(dāng)我看見(jiàn)自己的分?jǐn)?shù)時(shí),我的興奮戛然而止。我望著附近其他的同學(xué),有的人黯然神傷,有的人欣喜若狂┄┄而我呢?這次考試的結(jié)果徹底粉碎了我的美夢(mèng),我何曾感到如此失落呢?我似乎覺(jué)得之前所付出的一切都白費(fèi)了。時(shí)間也漸漸離我遠(yuǎn)去,就如朱自清所說(shuō)的:“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子”。

  晚上返回宿舍時(shí),淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)擊打著烏黑的大地,向遠(yuǎn)處眺望,天空和大地仿佛融為一體,成片的樹(shù)林看起來(lái)就像水中的倒影在蕩漾,幾點(diǎn)璀璨的銀光在樹(shù)間閃閃發(fā)亮。那一刻,我似乎懂得了什么。

  逆風(fēng)的方向更適合飛翔,只有先改變了自己的態(tài)度,才能改變?nèi)松R苍S,不負(fù)光陰就是最好的努力,而努力就是最好的自己。我應(yīng)該有個(gè)男子漢的樣子,絕不應(yīng)因?yàn)橐淮涡⌒〉脑驴级艞墝?duì)未來(lái)的期盼,堅(jiān)持到最后才是贏家。

  將生命慢慢喝,是一杯茶;將生命一飲而盡,你就醉了。

  活著,就要活到袒胸露背迎接萬(wàn)箭攢頭,猶能舉頭對(duì)蒼天一笑的境地。時(shí)序輪替中,始終不變的是奮斗者的身姿;歷史坐標(biāo)上,始終清晰的是奮斗者的步伐。

  所有隨風(fēng)而逝的是都屬于昨天的,所有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨留下來(lái)的才是面向未來(lái)的。齊聚在這蒼茫大地上,我們要懷揣著對(duì)生活更飽滿的熱愛(ài),才能摒棄過(guò)去的枷鎖,勇往直前,沖向未來(lái)!

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇18

  斑斕多彩的青春里,有你,才更加絢麗!

  校內(nèi)的操場(chǎng)上回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。只聽(tīng)“嘭”的一聲,一艘自制小火箭快速升空——試驗(yàn)最終勝利了!

  每周六的下午是最令我翹首以盼的活動(dòng)課時(shí)間,我們相約于此開(kāi)展各種各樣的試驗(yàn)設(shè)計(jì)。噴涌而出的“大象牙膏”

  令我們大吃一驚,漸漸飄揚(yáng)的風(fēng)箏令我們流連忘返…在這里,伴著歡快的單簧管,我們分工明確,團(tuán)結(jié)合作,開(kāi)動(dòng)思維,動(dòng)手實(shí)踐,每一次完成試驗(yàn)后總會(huì)齊聲高歌一曲《追夢(mèng)人》。我想,音樂(lè)承載著我們的無(wú)限遐想,而試驗(yàn)?zāi)敲捶棚w著我們的大膽創(chuàng)意。

  輕松的'校內(nèi)青春,只因有音樂(lè)而更加絢麗。

  斜陽(yáng)阡陌,一陣悠揚(yáng)的琴聲縈繞在我的耳畔,我追隨著那聲音,來(lái)到了琴房前——奶奶靜坐在琴凳上,翻開(kāi)了那本泛黃的琴譜,我與她相坐一起,伸手觸碰那黑向相間的琴鍵,一彈一撥,一撩一按,細(xì)密的陽(yáng)光灑在奶奶粗糙卻厚美的手上,我仿佛看到了那片靜謐祥和的

  澎湖灣,月影高照,波光粼粼的水面上夾著海風(fēng)咸咸的香,奶奶含情脈脈地望向那輪明月,眼角滲出了幾滴晶瑩的淚……

  彈罷,我問(wèn)奶奶:“這么多年了,您為什么總是愛(ài)彈這一曲《澎湖灣》呢?”她微笑道:“其實(shí)啊,澎湖灣是奶奶年輕時(shí)最想去的地方,只為那里的月兒能夠聯(lián)系到心里最思念的人。”

  奶奶走后,我時(shí)時(shí)回憶起這首曲子,每每響起,眼前仍是那片靜靜的海,那位年輕的奶奶。

  暖和的愛(ài)的青春,只因有音樂(lè)而更加絢麗。

  百日已至,奮斗初始,耳邊聽(tīng)著激揚(yáng)的弦樂(lè)曲,我的心中鼓足干勁,開(kāi)啟了那浩浩蕩蕩的拼搏征程。黑色的墨水混著汗水的氣味,與一張張?jiān)嚲戆l(fā)生了奧妙的化學(xué)反響,一根根筆芯雖血戰(zhàn)疆場(chǎng),但我仍所向無(wú)敵,縱使有千軍萬(wàn)馬朝我襲來(lái),我堅(jiān)信——人生沒(méi)有等出來(lái)的漂亮,只有走出來(lái)的輝煌!已是夜深人靜時(shí),我卻照舊埋頭苦讀,這才是少年應(yīng)有的模樣!

  無(wú)懼的熱血青春,只因有音樂(lè)而更加絢麗。

  音樂(lè),青春有你才更加絢麗;

  青春,有你足矣!

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇19

  青春,本是一個(gè)多么美好的時(shí)代!青春,賦予我們勃勃的生機(jī)、健美的身姿、活力的象征,更是一種全新的感覺(jué)。我們要好好把握青春,賦予它色彩!

  當(dāng)擁有青春的那一刻起,我就心想要好好把握這珍貴的青春,用它來(lái)豐富我人生的道路,用它為我今后的成功鋪路!

  我深深的知道,此時(shí)的我要用知識(shí)的學(xué)習(xí)和品德的培養(yǎng)來(lái)填充它。此時(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)是多么重要!如果用荒度來(lái)敷衍它,那么也就注定這個(gè)人的人生是失敗的、可恥的,終究愧對(duì)于自己的理想。此時(shí)的青春,又像一個(gè)主人,把握著我們的命運(yùn)。因此,要重視我們的知識(shí)學(xué)習(xí),完成青春的使命,這樣的青春,才算得上是有意義的青春。

  青春,要活的有價(jià)值、有意義。暫且不提對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),但要活出自己的個(gè)性,使自己更與眾不同,但個(gè)性不一定是在服裝上的標(biāo)新立異,也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性是從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的魅力,而我們恰好就需要這種獨(dú)特的魅力。

  青春也有煩惱,那就是內(nèi)心矛盾和青春期叛逆期。如果我們因?yàn)閮?nèi)心矛盾而煩惱的話,倒是可以向外界尋求幫助。不要小看內(nèi)心矛盾,因?yàn)樗锌赡艹蔀槲覀兦斑M(jìn)發(fā)展的阻力。青春叛逆期會(huì)和父母鬧矛盾,與朋友搞不好關(guān)系。這種現(xiàn)象我們應(yīng)避免發(fā)生。我們可以心靈換位,站在別人的角度去思考問(wèn)題。這樣,也許許多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。

  我們要感受青春的存在,這是我們的黃金時(shí)期。一旦錯(cuò)過(guò)青春,我們就不會(huì)再擁有第二次了。

  寄更多的希望于未來(lái),盡現(xiàn)狀最大的努力去實(shí)現(xiàn)。從一點(diǎn)一滴的小事做起,使青春更有價(jià)值。讓我們的青春之花綻放吧!

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇20

  當(dāng)我們于五一假期的喜悅中時(shí),五四青年節(jié)又悄悄來(lái)臨了,穿梭在每一年的歲月中,歷史縱然而過(guò),再次讓我們銘記著心中的初心與。這一天,我觀看了《 》。紀(jì)念五四之時(shí),我們應(yīng)該要牢記那時(shí)候的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)與的勇氣,更要牢記那些在國(guó)家患難的時(shí)刻,那些青學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

  如今新的,需要我們繼續(xù)繼承五四的,擁有年輕歲月的人,應(yīng)該要心懷宏心壯志,抓住每一次的機(jī)會(huì),譜寫五四青少年的火熱與____,在生命最好的時(shí)間段綻放美麗的風(fēng)采,這才是真正的青年該有的樣子。

  在這個(gè)時(shí)代里,不同的國(guó)家,不同的時(shí)代,不同的歷史時(shí)期,青年人,都始終起著十分重要的作用,他們的整體素質(zhì)如何,都一定程度上決定著國(guó)家、民族和、建設(shè)事業(yè)的前途。而任何時(shí)代,都對(duì)青年人有不同有要求。這就是:青年人要努力成為理想遠(yuǎn)大、堅(jiān)定的新一代,品德、意志堅(jiān)強(qiáng)的新一代,視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

  作為當(dāng)代青年,我們要與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民齊奮斗,才能擁有壯麗的青春,才能實(shí)現(xiàn)人生的美好理想。只有在這種思想的支配下,我們的行為才會(huì)有價(jià)值。當(dāng)然,生活是一個(gè)涉及方方面面的大雜燴,我們只有從小事做起才能一步步實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo),體現(xiàn)作為一個(gè)祖國(guó)青年的價(jià)值。

  在大學(xué)期間,要努力樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀,包括專業(yè)技能、專業(yè)理論知識(shí)等,向五四楷模中的英雄學(xué)習(xí),時(shí)刻牢記青少年的與責(zé)任,把熱血投入到祖國(guó)的事業(yè)中去,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇21

  在爬滿甲骨文的鐘鼎上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國(guó)壯年的成熟。在河西走廊,華北平原,我看祖國(guó)的富饒與遼闊,看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲,我看祖國(guó)崇高與巍峨,看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河;

  “祖國(guó)在我心中”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。

  古老的東方有一個(gè)全身珠光寶氣,雍容華貴的女子。盤古開(kāi)天辟地、四大發(fā)明、__孔子、絲綢瓷器、威武的兵馬俑使她光彩照人。她的美讓人羨慕萬(wàn)分。但是掀開(kāi)摞摞發(fā)黃的歷史,我們看到的又是怎樣的一幕呢?時(shí)間的指針急速倒轉(zhuǎn),指向了1840年。那時(shí),外國(guó)列強(qiáng)紛紛加入了掠奪中國(guó)財(cái)富的戰(zhàn)爭(zhēng):鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)以及八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園;貪婪的侵略者幾乎掠去了這美麗女子的所有珍寶。他們使她明白了“落后就會(huì)挨打”這個(gè)道理。她沒(méi)有沉默,而是選擇了反抗,在這片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敵故事。

  透過(guò)歷史的眼眸,站在歲月的肩膀上回望,我看到盤古開(kāi)天辟地,迸發(fā)出生命的光芒;我看到四大發(fā)明,使古老的中國(guó)異彩紛呈。我看到__孔子,舉起圣火照亮幾千年的文明;我看到絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的故鄉(xiāng)。我看到那硝煙中沖殺出兵馬俑威武的陣容;那雄偉中聳立著萬(wàn)里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)!

  我想說(shuō)又不愿說(shuō),我也曾看到祖國(guó)的懦弱,在圓明園被燒焦的廢墟上,我看祖國(guó)是一攤血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我們的祖國(guó)并沒(méi)有沉沒(méi)。在亞細(xì)亞的東部,她用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中;用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月;用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。”魯迅先生所指的民魂是什么呢?就是“重大義,輕生死”的生死觀,就是“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的使命感,就是“我以我血薦軒轅”的大無(wú)畏精神。請(qǐng)同學(xué)們記住:不管我們的祖國(guó)母親還要經(jīng)歷多少磨難,我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊;不管未來(lái)的路有多么艱險(xiǎn),我們都要立志,為祖國(guó)的繁榮昌盛做兒女的貢獻(xiàn)。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇22

  我們像歲月河里的一條魚,從出生到離開(kāi),一樣的衰老歷程。唯有可以擺脫時(shí)間的只有我們的心了吧。

  泛著黃暈的燈光打在最后一晚夜訓(xùn)的草地上,尚有雨珠留在上面,夜色沉沉中,有一種在懷舊中站立的感覺(jué)。

  兩周一瞬而過(guò),歲月淡淡一筆便是一生的回憶。目視前方,穿過(guò)一排排綠色的迷彩,看到"20__屆新生軍訓(xùn)表彰大會(huì)"幾個(gè)大字,下面的時(shí)間赫然是20__年9月。大腦似日歷般一楨楨的閃過(guò)20__年9月,20__年,20__年……直到大腦空白。數(shù)字背后回憶已泛黃,但卻似水般流淌不息,沖擊著我們脆弱的心。是啊!時(shí)光未曾回過(guò)頭,我們只能前進(jìn)。

  站在新世紀(jì)的起點(diǎn),我們是驕傲的一代。軍訓(xùn)的太陽(yáng)下磨練的不僅是防曬的質(zhì)量,更是尚青春的心。心若堅(jiān)韌了,那便不懼荊棘。老話說(shuō)身體是革命的本錢,軍訓(xùn)期間良好的作息將使我們受益終生。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)利益高于一切,養(yǎng)成良好的作風(fēng)。微風(fēng)輕揚(yáng),昂首向前。一步一步走向主席臺(tái),一步一步走向遠(yuǎn)方。我們不懂這青春,待時(shí)光都溜走,還可以微笑著。展望明天也要回望過(guò)去,感謝陪我們成長(zhǎng)的人們,可愛(ài)的教官,暖心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們……時(shí)刻牢記教誨做一個(gè)大寫的新青年。

  青春雖不殊,我心迎朝陽(yáng)。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇23

  自五千多年前的炎黃,到現(xiàn)在和諧美好的新時(shí)代,我們的民族一直是屹立不倒,永遠(yuǎn)是東方的一條神龍。而這令人自豪的輝煌,卻不是那么一帆風(fēng)順,零八年的非典,二零年的疫情,是那些人英勇無(wú)畏,沖鋒在前。用奮斗的汗水換來(lái)我們幸福的生活?是我們新時(shí)代的奮斗者和我們最親最愛(ài)的黨。

  全中國(guó)都準(zhǔn)備歡度新年時(shí),一聲令下。武漢封城了,人們的口罩戴上了,家中的門鎖上了。也同時(shí),上萬(wàn)名英雄共赴武漢,我們與疫情的斗爭(zhēng)就此打響了。在這常沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,有我們家喻戶曉的鐘南山院士,也有許許多多的無(wú)名英雄。國(guó)難當(dāng)頭,他們放下了心中的思念,放下了身上的疲憊,放下了回家的行李,奔赴抗擊病毒的大前線。幾天幾夜不合眼,只為多救治一個(gè)鮮活的生命。他們是最美的天使,最帥的英雄。不管疫情結(jié)束后是站在講臺(tái)上一享輝煌,還是默默地登上回家的車廂。不管是高技術(shù)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì),還是日夜操勞的志愿者們。他們,都是我們的英雄。用魯迅的話說(shuō),他們就是中華民族的脊梁。

  普通的我們無(wú)法沖到最前線,但也可以貢獻(xiàn)自己的微薄之力。正因?yàn)橛腥绱擞胸?zé)任心的人在默默堅(jiān)守,我們才能多一份心安。武漢的一家餐館發(fā)帖:醫(yī)護(hù)人員需要吃飯,提前半小時(shí)打電話,24小時(shí)在線,店、車已全消毒。一位年輕姑娘闖進(jìn)忙碌的急診科,在分診臺(tái)放了三盒東西,說(shuō)了一聲“這是送給你們的”,便匆匆離去。護(hù)士打開(kāi)盒子,里面滿滿放著45副護(hù)目鏡,里面黃色的小紙條上寫著:“平安,加油”。我們沒(méi)有那么專業(yè)的醫(yī)護(hù)知識(shí),我們是平凡人,所以只能盡我的平凡之力,保護(hù)我們的醫(yī)護(hù)天使!

  同學(xué)們可否知道,一個(gè)新冠患者一天的醫(yī)療費(fèi)用一天即可達(dá)上萬(wàn)元,但是這些錢全是由我們的黨,我們的國(guó)家為我們買的單。在經(jīng)濟(jì)方面,我們的黨和國(guó)家付出了大量的血汗,面對(duì)上億的經(jīng)濟(jì)虧損,還依然堅(jiān)持“人民至上”的口號(hào),毫不吝嗇的給疫情提供絕對(duì)的經(jīng)濟(jì)支持。

  我們不是生活在和平的時(shí)代,而是在一個(gè)和平的國(guó)家。正因我們有這樣的黨和奮斗者,我們才會(huì)如此從容的生活。讓我們同心向黨,致敬新時(shí)代最美奮斗者,致敬每一個(gè)為疫情貢獻(xiàn)出自己力量的英雄。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇24

  歷史的塵煙,掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨。星星之火,可以燎原,無(wú)數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間,綻開(kāi)了一片爛漫的紅色。我在心中立下了青春的誓言,作為一名共青團(tuán)員,哪怕我只是一塊磚也要去構(gòu)筑祖國(guó)繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘,也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草,也要為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色。

  陳獨(dú)秀曾說(shuō)過(guò):“青年知初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑之在人身。”人生因?yàn)閴?mèng)想而高飛,人性因?yàn)閴?mèng)想而偉大。今日,主席明確提出“中國(guó)夢(mèng)”,它生動(dòng)形象地描繪了全體人民的共同理想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,體現(xiàn)了的歷史擔(dān)當(dāng),成為海內(nèi)外中華兒女的公約數(shù)和共識(shí),成為激勵(lì)全體人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神旗幟和高昂旋律。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃著未來(lái)。

  我們都知道,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí),哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔。因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇25

  那些單純的季節(jié),那些美好的季節(jié),那些關(guān)于我們的季節(jié),那些有你的季節(jié),那個(gè)全身心屬于我的季節(jié),與我畫上了句號(hào),劃上了一條時(shí)間的長(zhǎng)河。

  小時(shí)候,我們不明白什么是離別,什么是傷感,但時(shí)間告訴了我們,我們這座學(xué)校,送走了一批批芊芊學(xué)子,難得一見(jiàn)的傷感就在我們學(xué)長(zhǎng)們身上蔓延著,我知道我們也一定會(huì)走到他們現(xiàn)在的今天,但我可惜的不是這座學(xué)校,我可惜的是我們的青春在時(shí)間的折磨下,一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)離我們,我可惜那些日積月累的友誼在這時(shí)間的劃分下而疏離,雖說(shuō)我還沒(méi)有真正地體會(huì)到這種感受,但是依稀可以想象的到。

  寶貝,你的關(guān)心讓我很暖心,你的光芒讓我很塌心,你的光照亮了我的道路,但是,你又走得拿沒(méi)徹底,然后暖心變成了灰心,變成了傷心,最后變成了死心,你怎么可以這么狠,那個(gè)只屬于我的你呢,哪去了,對(duì)我關(guān)懷備至的你哪去了,會(huì)叫我笨蛋,傻瓜的你哪去了,你留給我的只有那么一段折磨人的過(guò)去,好,我接受你的離去,突然我發(fā)現(xiàn),我的身邊不剩下誰(shuí)了,這一路走來(lái)散了多少人,呵呵,,我無(wú)所謂了,看開(kāi)了,看淡了,一切也許就結(jié)束了。

  誰(shuí)的青春不殘忍?你的?還是我的?人生要有兩個(gè)轟轟烈烈,一個(gè)是轟轟烈烈的事業(yè),一個(gè)是轟轟烈烈的愛(ài)情,兩個(gè)我一個(gè)也沒(méi)有做到,但我知道,這一切遲早會(huì)有的,好朋友就在身邊,喜歡的人就在自己的視線里,輔助你的人就在你的正前方,寶貝,你的笑容如此甜美,但我只能將它留在視線里,不要讓十年后的自己厭惡現(xiàn)在的自己,不要讓過(guò)去來(lái)頹廢現(xiàn)在,不要讓自己的前途看不到光。

  一花一世界,一葉一枯萎,一曲一聲嘆,一生為一人!

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇26

  我們?cè)谠录净ㄩ_(kāi)放的夏末相識(shí),你擁我們?nèi)霊眩泷v入我們心中。回首時(shí)節(jié),驀然發(fā)現(xiàn),這一年,我們?cè)谀菞l林蔭小路上,不知不覺(jué)中陪著你看過(guò)了夏季滿園的青翠,賞過(guò)了通向操場(chǎng)的路上,那一排排高大樹(shù)木淡紅色的果實(shí)把遠(yuǎn)方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上,腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹(shù)瓊枝的季節(jié),我們又伴你陶醉于那一片梅紅,沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在,青青楊柳又長(zhǎng)出了新枝,飛絮漫天,惹人憐愛(ài)。

  我的青春寄居在你的身邊,有快樂(lè),也有艱辛。

  當(dāng)我們選擇這里的那一刻,便清楚的知道我們要開(kāi)始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己打來(lái)的飯菜……我們開(kāi)始學(xué)會(huì)照管自己的生活,打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路,從很不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),再到最后的習(xí)慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚,想念爸媽,想念自己溫馨的小家,然后在清晨,擦干眼角的濕潤(rùn),揚(yáng)起年輕的嘴角,開(kāi)始又一天這樣厚重的生活。我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變,但父母看到了,他們?yōu)槲覀兊莫?dú)立而高興。于是,我們也為自己的化蝶喝彩。

  這是我們?cè)趯氈羞~出的第一步,然后我們繼續(xù)前進(jìn),走向自強(qiáng)。

  這條路上,不止一次的跌倒,曾經(jīng)的驕傲與自信,被風(fēng)雨打落,深埋在心里。但每天抬頭看見(jiàn)眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑,我便會(huì)以加倍的速度學(xué)習(xí),以加倍的努力學(xué)習(xí),以加倍的勤奮學(xué)習(xí)。無(wú)論怎樣的阻礙,我都能跨過(guò)去。

  “如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活得豐盛。”十四歲的時(shí)候讀到這樣的句子,十六歲,在寶中的兼程樓內(nèi),我讀懂了它。

  寶中的一切,已深深地扎根我心。

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇27

  繪畫,我的青春因?yàn)橛心愣咏k麗。

  是你,給我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  從小我就一直熱衷于描摹什么。從雜亂無(wú)章的線條到初具人形,稚嫩的筆觸現(xiàn)在觀來(lái)令人哭笑不得。但那是成長(zhǎng)的開(kāi)端。對(duì)繪畫的熱愛(ài)讓我開(kāi)始在生活中尋找美:鉆入沾著晨露的葦草叢,采擷一朵風(fēng)中搖曳的牽牛,追逐在叢間翻飛的穿花蛺蝶……漸漸地,我越來(lái)越能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)美:雨后沾著露水的蛛網(wǎng),傍晚艷紅如火的云霞,甚至只是一叢錯(cuò)落有致的狗尾草。不必刻意找尋,一切都蘊(yùn)藏著美。于是,我開(kāi)始學(xué)著創(chuàng)造美:立筆輕描,勾勒枝葉的輪廓;重筆稍壓,繪出樹(shù)干的蒼勁,一株挺拔的樹(shù)木就這樣在筆下誕生。從找尋美、發(fā)現(xiàn)美,再到創(chuàng)造美——繪畫,你為我的青春描摹淡雅的底色。

  是你,給我心靈的恬靜與安寧。

  每當(dāng)心緒如麻,剪不斷、理還亂時(shí),我總想起繪畫。輕輕起筆,細(xì)細(xì)描畫,為自己用畫筆構(gòu)筑一間心靈的小屋,安寧的一隅。這里沒(méi)有生活的紛亂,只有純粹的安寧與美好。拋卻一切雜念,我的心就在這純白的空間里隨思潮起伏,任由想象平原走馬,放肆情緒任意馳騁。當(dāng)畫紙染上絢麗的色彩,所謂煩惱也就隨乏味的墨色一同煙消云散,隨風(fēng)而逝了。拋棄雜念,找尋安寧——繪畫,你為我的青春點(diǎn)染絢麗的亮色。

  是你,給我以生命的滋養(yǎng)。

  作品需要時(shí)間予以沉淀,往往一起筆就是一個(gè)日出日落。這在他人看來(lái)萬(wàn)分枯燥的事,我卻樂(lè)此不疲。繪畫,你給我沉穩(wěn)的耐心;好的文章章往往妙手偶得,好的畫作卻往往更需要不斷的修改、增刪與描摹。橡皮屑集成塔,紙已起毛邊卻還不滿意,這是常事。但只有這樣,才能創(chuàng)作出驚艷世人的作品來(lái)。繪畫,你告訴我要精益求精;一幅完整的作品歷時(shí)長(zhǎng)久,若是半途而廢就只得功虧一簣,竹籃打水一場(chǎng)空。繪畫,你教導(dǎo)我要堅(jiān)持不懈;你不僅是排憂解難的友人,更是給予啟迪的良師——繪畫,你為我的青春鑲上耀眼的金邊。

  繪畫,給我美的享受,給我安寧的心靈,更給我生命的滋養(yǎng)。我的青春,因?yàn)橛心愣咏k麗!

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇28

  20__年是共青團(tuán)成立100周年。

  中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

  中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。

  "花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年"。不錯(cuò)的,我們應(yīng)該珍惜這一段短暫的時(shí)光,努力奮斗,彰顯時(shí)代風(fēng)采,使青春時(shí)光變得充實(shí),快樂(lè)。青春的時(shí)光這么短暫,而現(xiàn)在又處于黃金時(shí)代的我們又要怎樣擔(dān)當(dāng)起青春的使命呢?

  我們要擔(dān)當(dāng)起青春的使命,就要知道青春的使命是什么。從個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)看,青春的使命是不斷的獲取新知和收獲經(jīng)驗(yàn),為以后的人生打下堅(jiān)不可摧的基礎(chǔ);從服務(wù)國(guó)家和人民的角度看,我們要將最火熱的青春獻(xiàn)給最偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。當(dāng)然,今天的學(xué)習(xí)也是為將來(lái)打下基礎(chǔ)。

  作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)肩負(fù)起歷史賦予我們的使命,努力學(xué)習(xí),積極奮斗,奮發(fā)圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)100年的目標(biāo)"做出貢獻(xiàn),為服務(wù)人民做出貢獻(xiàn)。

  作為新時(shí)代的青年,我們不能被電子產(chǎn)品所誘惑。合理的利用他們了解歷史,憧憬未來(lái)。

  作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該拓寬視野,有一句話說(shuō)得好,"讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路,再讀萬(wàn)卷書"。我們?cè)谧龅阶x書的同時(shí),也要到外面的世界看一看,積累經(jīng)驗(yàn)使自己的見(jiàn)識(shí)更廣,閱歷更加豐富。

  中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在新時(shí)代的基本任務(wù)是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以中國(guó)特色社會(huì)主義為指導(dǎo),堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,切實(shí)保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任,把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育青年,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青年,努力為黨輸送新鮮血液,為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)人才,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),積極推動(dòng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè),踴躍投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。

  我認(rèn)為青春的使命是確立自己將來(lái)的奮斗方向,多讀書去旅行,最后到為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn),如果做到了以上的全部,那么你就完美詮釋了青春是什么,青春的使命是什么。這段青春的時(shí)光雖然很短暫,我們要趁這段時(shí)光沒(méi)有被時(shí)間的洪流卷走之前,努力奮斗,為將來(lái)祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇29

  青春,就像是一個(gè)五彩繽紛的花季,我們正慢慢走向這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。青春,就像是一瓶豐富多彩的調(diào)味瓶,我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。

  青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯>退阌龅皆俣嗟睦щy,遇到再多的曲折,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗苁刮覀兊玫綄氋F的經(jīng)驗(yàn)。青春是全盛的,它蘊(yùn)含著人生中最大的創(chuàng)造力。但它需要開(kāi)發(fā);青春是美好的,它凝聚著人生中最動(dòng)人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的,它是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,但它需要珍惜。

  青春,是該珍惜。它給了我們動(dòng)力,讓我們繼續(xù)向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時(shí)光。

  青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時(shí)也需要我們把握。李大釗曾這樣說(shuō)過(guò):“青年之字典,無(wú)困難之字,青年這口頭,無(wú)障礙之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說(shuō):“青年之字,無(wú)退縮之意,青年之口頭,無(wú)放棄之字。青年之字,應(yīng)有把握之字。”青春是美妙的,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段,如果不能把握,那就太可惜了。

  青春,是該清點(diǎn)。清點(diǎn)青春,放飛青春。有時(shí),青春上會(huì)擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開(kāi)束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會(huì)釋放。只有清點(diǎn)我們的青春,我們的人生才會(huì)是多姿多彩的。

  看!青春,它已向我們伸開(kāi)了翅膀,只要我們?cè)敢猓S時(shí)都可以帶著我們展翅翱翔。

  聽(tīng)!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準(zhǔn)備好,它隨時(shí)都可以帶著我們策馬奔騰。

  瞧!青春,它已張開(kāi)了熱情的懷抱,我們應(yīng)該投入青春的懷抱,把握住這一刻。

  每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái),讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來(lái)吧!讓我們把握青春,清點(diǎn)青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加加油吧!

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇30

  繪畫,我的青春因?yàn)橛心愣咏k麗。

  是你,給我一雙發(fā)覺(jué)美的眼睛。

  從小我就始終熱衷于描摹什么。從雜亂無(wú)章的線條到初具人形,稚嫩的筆觸此時(shí)此刻觀來(lái)令人哭笑不得。但那是成長(zhǎng)的開(kāi)端。對(duì)繪畫

  的酷愛(ài)讓我起先在生活中找尋美:鉆入沾著晨露的葦草叢,采擷一朵風(fēng)中搖曳的牽牛,追逐在叢間翻飛的穿花蛺蝶……慢慢地,我越來(lái)越能在不經(jīng)意間發(fā)覺(jué)美:雨后沾著露水的蛛網(wǎng),黃昏艷紅如火的云霞,甚至只是一叢錯(cuò)落有致的狗尾草。不必刻意找尋,一切都隱藏著美。于是,我起先學(xué)著締造美:立筆輕描,勾畫枝葉的輪廓;重筆稍壓,繪出樹(shù)干的蒼勁,一株挺立的樹(shù)木就這樣在筆下誕生。從找尋美、發(fā)覺(jué)美,再到締造美——繪畫,你為我的青春描摹淡雅的底色。

  是你,給我心靈的安靜與安靜。

  每留神緒如麻,剪不斷、理還亂時(shí),我總想起繪畫。輕輕起筆,細(xì)細(xì)描畫,為自己用畫筆構(gòu)筑一間心靈的小屋,安靜的`一隅。這里沒(méi)有生活的紛亂,只有純粹的安靜與美妙。拋卻一切雜念,我的心就在這純白的空間里隨思潮起伏,任由想象平原走馬,放縱心情隨意馳騁。當(dāng)畫紙染上絢麗的色調(diào),所謂苦惱也就隨乏味的墨色一同煙消云散,隨風(fēng)而逝了。拋棄雜念,找尋安靜——繪畫,你為我的青春點(diǎn)染絢麗的亮色。

  是你,給我以生命的滋養(yǎng)。

  作品須要時(shí)間予以沉淀,往往一起筆就是一個(gè)日出日落。這在他人看來(lái)萬(wàn)分枯燥的事,我卻樂(lè)此不疲。繪畫,你給我沉穩(wěn)的耐性;好的文章章往往妙手偶得,好的畫作卻往往更須要不斷的修改、增刪與描摹。橡皮屑集成塔,紙已起毛邊卻還不滿足,這是常事。但只有這樣,才能創(chuàng)作出驚艷世人的作品來(lái)。繪畫,你告知我要精益求精;一幅完整的作品歷時(shí)漫長(zhǎng),假設(shè)是半途而廢就只得功虧一簣,竹籃打水

  一場(chǎng)空。繪畫,你教育我要堅(jiān)持不懈;你不僅是排憂解難的友人,更是賜予啟迪的良師——繪畫,你為我的青春鑲上刺眼的金邊。

  繪畫,給我美的享受,給我安靜的心靈,更給我生命的滋養(yǎng)。我的青春,因?yàn)橛心愣咏k麗!

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇31

  愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

  然而,有些人卻沒(méi)有做到:在自己不喜歡的老師的課堂上亂說(shuō)話;在家長(zhǎng)要求干點(diǎn)家物事時(shí)以“我的作業(yè)還沒(méi)寫完”來(lái)推脫;在聆聽(tīng)老師教誨時(shí)不在乎的目光,不在乎的語(yǔ)言,不在乎的動(dòng)作……

  我曾聽(tīng)過(guò)一句名言:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但既然連人生的部分———學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,你還能做什么呢?其實(shí),學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難,要想學(xué)好,很容易。只要你勤學(xué)書本知識(shí),多學(xué)課外知識(shí)你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)大步流星向前走的。

  學(xué)習(xí)好,還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好兒女;在社會(huì)中作個(gè)好公民。學(xué)會(huì)勞動(dòng),先要加強(qiáng)鍛煉。從第一次開(kāi)始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學(xué),任何東西都不會(huì)很難的。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),長(zhǎng)大后,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)效祖國(guó)!

  今天,在藍(lán)天下,迎著初升的太陽(yáng),我們舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,我們仰望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的時(shí)刻而自豪。同學(xué)們,當(dāng)每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗的時(shí)候,你的心底是否涌起熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志?

  我們中華民族有著五千年的文明史,中華民族在世界上是一個(gè)卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐漢時(shí)期,我們更擁有美麗燦爛的唐詩(shī)宋詞;但是我們也有過(guò)屈辱的歷史,也有過(guò)任人宰割、被列強(qiáng)瓜分的時(shí)代。歷史不容忘卻,我們應(yīng)該銘記在心。

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的`世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。經(jīng)過(guò)幾十年艱苦卓絕的建設(shè),我們的祖國(guó)已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展:祖國(guó)面貌日新月異,綜合國(guó)力逐步增強(qiáng),人民生活顯著改善,國(guó)際地位日益提高,我們的祖國(guó)正一步一步走向強(qiáng)大,走向繁榮昌盛,我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)而感到驕傲。

  熱愛(ài)祖國(guó),體現(xiàn)在熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)上。熱愛(ài)學(xué)校,就要維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),遵守學(xué)校紀(jì)律,保護(hù)學(xué)校環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食。同學(xué)們,花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每一個(gè)角落。

  最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)更加繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人的心中永遠(yuǎn)迎風(fēng)飄揚(yáng)!

建團(tuán)百年不負(fù)青春心得體會(huì) 篇32

  胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書正青春。

  ——題記

  夢(mèng)里花落知多少,斑斑綴星空。青春路上有詩(shī)詞陪伴,真好!

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”這是蘇軾在失意中的豁然開(kāi)朗,是身處逆境中的積極向上,是面對(duì)挫折的無(wú)畏豪情。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”這是李白被“賜金放還”后的感慨,是一發(fā)不可收拾的年少輕狂,更是對(duì)無(wú)知未來(lái)的可期。“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。”這是李清照夢(mèng)中的美好期盼,是懷揣無(wú)限希望的奔赴,更是對(duì)美好理想的追求。

  子瞻豪言壯語(yǔ)中,道盡人間滄桑;太白無(wú)限激情中,滿懷人生希望;清照娓娓細(xì)語(yǔ)中,顯盡未來(lái)可期。

  詩(shī)詞,予我力量。

  “一車炭,千余斤,公使驅(qū)將惜不得,半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直。”在白居易的筆下,我讀到了無(wú)比黑暗、充斥著無(wú)數(shù)險(xiǎn)惡的腐朽宮市。官吏傲氣凌人,借著皇帝的名號(hào)打壓貧苦百姓,激起我一陣憤慨。“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”在杜甫的筆下,我讀出了一介草夫廣含天下的熾熱之心以及對(duì)天下寒士的同情。“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。”同在白居易筆下,我亦讀出了一位心系百姓,對(duì)天下所有淪落人的同情,我不禁熱淚盈眶。

  樂(lè)天平常又現(xiàn)實(shí)的筆觸,道盡天涯疾苦,人間冷暖;子美仰天的長(zhǎng)嘆,蘊(yùn)含著道濟(jì)天下的情懷。

  詩(shī)詞,給我啟迪。

  詩(shī)詞,堅(jiān)我信念。

  詩(shī)詞,是你一路伴我獨(dú)上高樓,望盡天涯路。青春有你更絢麗!

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