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寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫

發(fā)布時間:2024-11-11

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫(精選29篇)

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇1

  在這個寒假里,我讀了一本特別有趣的書,它叫做《小王子》。這本書是法國作家安托萬·德·圣-埃克蘇佩里創(chuàng)作的,它不僅是一個童話故事,更是一個充滿哲理的寓言。

  《小王子》主要講述了一個來自外太空的小王子,他訪問了不同的星球,遇到了各種各樣的大人。通過小王子的眼睛,我看到了大人們世界的荒謬和無聊。每個星球上的大人都只關(guān)心自己的利益,而忽略了真正重要的事物。這讓我深刻地意識到,我們不能被外界的物質(zhì)所迷惑,而應(yīng)該追求內(nèi)心的真實和善良。

  讀完這本書后,我更加珍惜與身邊人的相處時光,也更加懂得感恩和珍惜。我明白了,真正的幸福不是來自物質(zhì)的滿足,而是來自內(nèi)心的平和與滿足。我也希望自己能夠像小王子一樣,永遠保持一顆純真、善良的心,去面對生活中的一切挑戰(zhàn)。

  這本書給了我很多啟示,讓我更加明白生活的真諦。

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇2

  近期,我讀了一本很有趣的書,它講述了一個勇敢的小男孩的冒險故事。這本書不僅讓我感受到了閱讀的樂趣,還讓我學(xué)到了很多知識和道理。

  在讀書的過程中,我特別喜歡書中的插圖和生動的描寫,它們讓我仿佛置身于故事的世界中。每當我讀到小男孩遇到困難時,我的心都會為他捏一把汗,但當他勇敢地克服困難時,我又會為他感到高興。

  通過這本書,我明白了一個道理:無論遇到什么困難,只要我們有勇氣、智慧和堅持,就一定能夠戰(zhàn)勝它。同時,我也學(xué)會了如何更好地與朋友合作,共同解決問題。

  在閱讀這本書的過程中,我還遇到了一些不認識的字詞,但通過查閱字典和請教老師,我逐漸掌握了它們的含義。這也讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷地學(xué)習(xí)和積累,才能更好地理解書中的內(nèi)容。

  總的來說,這次閱讀讓我收獲了很多。我不僅享受到了閱讀的快樂,還學(xué)到了很多有益的知識和道理。我相信,在未來的日子里,我會更加珍惜閱讀的時光,不斷地拓寬自己的視野和知識面。

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇3

  在這個五彩斑斕的寒假,我讀了一本名為《小王子》的書。這本書是法國作家安托萬·德·圣-埃克蘇佩里創(chuàng)作的,講述了一個小王子的奇幻冒險故事。

  書中,小王子從自己的小行星出發(fā),前往各個星球探險,遇到了各種各樣的大人。每個星球上的大人都讓小王子感到困惑,因為他們都只關(guān)心數(shù)字、權(quán)力和財富,卻忘記了生活的真正意義。這讓我思考,我們是不是也經(jīng)常被這些外在的東西所迷惑,忘記了內(nèi)心的真實需求呢?

  讀完這本書,我更加珍惜身邊的朋友和家人。小王子的故事讓我明白,真正重要的不是外在的物質(zhì)和成就,而是人與人之間的情感連接和相互理解。同時,我也學(xué)到了勇氣和堅持,就像小王子一樣,面對困難也要勇往直前。

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇4

  這個寒假,我讀了一本讓我印象深刻的書——《小王子》。這本書是法國作家安托萬·德·圣-埃克蘇佩里創(chuàng)作的童話,它以一位來自外星球的小王子的視角,講述了他在各個星球的旅行經(jīng)歷,以及他與一朵玫瑰的深厚情感。

  在閱讀這本書的過程中,我深深被小王子的純真和善良所打動。他對于友情的珍視,對于愛的執(zhí)著,都讓我感受到了人性的美好。同時,我也被書中那些充滿哲理的對話所吸引,它們讓我對人生有了更深的思考。

  讀完這本書后,我較大的感受是,我們應(yīng)該珍惜身邊的人和事,不要被外界的紛擾所迷惑,保持內(nèi)心的純真和善良。同時,我也明白了,真正的友情和愛情是需要付出和堅持的,只有用心去感受和體會,才能收獲真正的幸福。

  這次閱讀讓我收獲了很多,不僅豐富了我的知識,也提升了我的人生觀和價值觀。我相信,在未來的日子里,我會更加珍惜身邊的人和事,用心去感受生活的美好。

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇5

  近期,我讀了一本名為《小王子》的書。這本書是法國作家安托萬·德·圣-埃克蘇佩里寫的。當我拿起這本書時,原以為它只是一個童話故事,但隨著閱讀的深入,我漸漸感受到了其中的深意和美好。

  小王子來自一個遙遠的星球,他訪問了多個星球,遇到了各種各樣的大人。這些大人有的只關(guān)心數(shù)字,有的只關(guān)心權(quán)力,有的只關(guān)心自己的利益。小王子的經(jīng)歷讓我意識到,雖然大人的世界很復(fù)雜,但真正的幸福和快樂并不在于這些外在的東西,而是內(nèi)心的善良、純真和對美好的追求。

  在閱讀過程中,我被小王子的勇氣和好奇心所感染。他不畏艱險,勇于探索未知的世界,這讓我感受到了成長的力量。同時,小王子與玫瑰花的情感糾葛也讓我明白了愛的珍貴和包容的重要性。

  這本書讓我學(xué)到了很多。它教會了我如何保持內(nèi)心的純真和善良,如何面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇6

  寒假里,我讀了一本讓我印象深刻的書——《小王子》。這本書是法國作家安托萬·德·圣-埃克蘇佩里創(chuàng)作的,它不僅僅是一個童話故事,更是一個關(guān)于人性、生活和愛的深刻寓言。

  書中的小王子來自一個遙遠的星球,他因為與一朵玫瑰的爭執(zhí)而踏上了尋找生命真諦的旅程。他先后訪問了六個星球,遇到了各種各樣的大人,之后來到了地球。在這個過程中,小王子逐漸領(lǐng)悟到生活的真諦和愛的價值。

  讀完這本書,我深受啟發(fā)。小王子與各種大人的交流,讓我看到了成人世界的復(fù)雜和荒誕。而小王子與狐貍、玫瑰的互動,則讓我感受到了友情和愛情的美好與珍貴。

  此外,書中還有許多令人深思的句子,如“人只有用心去看,才能看到真實。真正重要的東西,用眼睛是看不見的。”這句話讓我明白,我們不能僅僅依賴眼睛去看世界,更要用心去感受和體驗。

  總之,《小王子》是一本值得一讀的好書,它教會了我許多關(guān)于生活、愛和成長的道理。

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇7

  寒假里,我讀了一本讓我印象深刻的書——《小王子》。這本書是法國作家安托萬·德·圣-埃克蘇佩里創(chuàng)作的兒童文學(xué)短篇小說,講述了一個小王子從自己的星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的各種歷險。

  小王子訪問了六個星球,遇到了形形色色的大人。這些大人都非常奇怪,他們只關(guān)心數(shù)字,對真正重要的事情卻視而不見。這讓我深深地反思,我們是不是也變成了這樣的大人?

  小王子和狐貍的友誼也給我留下了深刻的印象。狐貍告訴小王子:“人只有用心去看,才能看到真實。實質(zhì)性東西用眼睛是看不見的。”這句話讓我明白了,很多時候,我們眼睛看到的不一定是真實的,只有用心去感受,才能真正理解事物的本質(zhì)。

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇8

  當我翻開這本書的時候,我其實并沒有太多的期待。但隨著時間的推移,我逐漸被書中的內(nèi)容所吸引。這本書講述了一個普通孩子的成長故事,充滿了真實和感動。

  在閱讀的過程中,我遇到了很多生詞和復(fù)雜的句子,但我沒有放棄。我反復(fù)地讀,嘗試理解每一個詞語和句子的意思。這種努力讓我更加深入地理解了書中的內(nèi)容,也讓我感受到了閱讀的樂趣。

  書中有很多情節(jié)讓我印象深刻。比如,主人公在面對困難時的堅韌和勇氣,以及他與朋友之間的深厚友誼。這些情節(jié)讓我明白,生活中總會有困難,但只要我們勇敢面對,就一定能夠克服。

  這本書讓我學(xué)到了很多。它不僅豐富了我的詞匯量,還讓我更加明白了生活的真諦。我意識到,閱讀不僅僅是為了學(xué)習(xí),更是為了開闊眼界,感受生活的美好。

  未來,我希望能夠讀更多的書,探索更廣闊的知識領(lǐng)域。我相信,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和閱讀,我才能更好地理解這個世界,更好地成長為一個有知識、有見識的人。

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇9

  寒假里,我讀了一本很有趣的書,書名叫做《小王子》。這本書是法國作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的,它講述了一個小王子的奇幻冒險故事。

  小王子來自一個很小的星球,他對自己的玫瑰非常愛護,但因為和玫瑰發(fā)生了一些誤會,他離開了自己的星球,開始了對其他星球的探訪。在這些星球上,他遇到了各種各樣的大人,有追求權(quán)力的國王、有貪財?shù)纳倘恕⑦有自以為是的酒鬼。這些經(jīng)歷讓小王子深感大人的世界是如此的復(fù)雜和荒誕。

  讀完這本書,我深深地被小王子的純真和善良所打動。他教會了我,無論身處何處,都要保持一顆純凈的心,珍惜身邊的一切。同時,我也明白了,大人的世界雖然復(fù)雜,但我們不能失去對美好事物的追求和信仰。

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇10

  這個寒假,我讀了一本很有趣的書,書的名字叫做《冒險之旅》。這本書講述了一個小男孩的冒險故事,他勇敢、聰明,面對困難從不退縮。

  在閱讀這本書的過程中,我深深地被小男孩的勇氣和智慧所打動。每當他遇到難題,他都會冷靜地思考,找到解決問題的辦法。這讓我明白了,無論遇到什么困難,只要我們保持冷靜、積極面對,就一定能夠找到解決的方法。

  此外,書中還有許多生動的描寫和有趣的情節(jié),讓我仿佛置身于故事的世界之中。我也學(xué)到了很多新的詞匯和表達方式,這對我以后的寫作有很大的幫助。

  讀完這本書后,我更加明白了勇氣和智慧的重要性。我決心要像書中的小男孩一樣,勇敢地面對生活中的每一個挑戰(zhàn),用智慧去解決問題。同時,我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)中,多讀書、多學(xué)習(xí),不斷提高自己的閱讀能力和寫作能力。

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇11

  我看了《信任》這篇文章,讀后使我既感動,又慚愧。

  這篇文章寫了作者的爺爺耳背,便帶爺爺?shù)街犉鞯曩I助聽器。爺爺看中的助聽器要1680元,而我卻只帶了1280元。店主似乎看出了作者的心思,借作者400元,是為了不掃爺爺?shù)呐d。作者通過這件事,覺得店主是一個善良的人,并給了他信任,所以作者一定要把錢和誠信還給店主。由此作者也知道:人間需要信任。

  看完后,我心想:人間像這位店主一樣信任別人的人,還有多少啊?如果世間每個人都像店主這樣,那我們的社會該是多么的美好?店主善良,信任別人,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?如果店主是一個摳門的人,那作者的爺爺,就不能快而且高興地得到助聽器,就不會擁有長久的快樂。我認為,店主不僅是在賣助聽器,他同時,還把信任送給別人,讓顧客感到他善良的幫助,給別人送去快樂。我打心眼兒里欽佩店主!

  我為什么又說自己感到慚愧呢?因為有一次,我和好朋友歐丙玉一起去學(xué)校對面的文具店買文具。歐丙玉看中了一個鏡子。這個鏡子要8元,她只有3元,便向我借5元,并說明天還。我心想:干嘛要借你呀?借你了你忘了不還我那我豈不是吃虧?哼,我可不能相信你,堅決不借!于是,我便對歐丙玉說:“我今天沒帶錢。”“哦。”她失望地說了一聲。

  現(xiàn)在想起來,我真的好慚愧,我連自己的好朋友都不信任,快樂連自己的好朋友都舍不得給,那以后她憑什么會幫助我,信任我,把快樂送給我?

  人間需要互相信任。信任別人可以給自己也給得到的人帶來快樂,讓得到信任的人感到溫暖,何樂不為呢?相反,一些不愿信任別人的人,他們就更不會得到別人的信任,當然也就感受不到信任的快樂。那為什么不信任別人?為什么不大家都享受幸福和快樂呢?

  看了這篇文章,我知道了做人必須要知道信任別人。信任是人人必備的品德。我將努力去培養(yǎng)這種品德,做一個自己快樂也給別人送去快樂的人。

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇12

  有很多人因為不懂得讀書的益處,所以對書視而不見,認為可有可無;還有很多人愛書如命,對書愛不釋手,我就是這一類的人啦。

  放學(xué)時,我時常來到圖書館,翻閱自己喜歡看的圖書,就像沐浴在知識的海洋里。那一本書又似打開我心靈中智慧之窗的鑰匙;又仿佛是照亮我心扉的光明之燈。俗話中“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”也是告誡我們?nèi)绻褧械闹R積累下來,并加以利用,考個好學(xué)位,找個好工作,自會有“顏如玉”和“黃金屋”。李苦禪的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”和阮元的“立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。”還有歐陽修的“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。”都是告誡人們再優(yōu)秀的成績都離不開刻苦的讀書!

  在書中我還能學(xué)到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹。”“不經(jīng)歷挫折,哪能見成功。”還懂得了“失敗是成功之母。”

  孩子們快樂地讀書吧!去感受文學(xué)的風(fēng)采!去領(lǐng)略讀書的益處!讓中國更加繁榮,更加富強!

  終有一天!中國這只雄雞將會再次昂首挺胸地站在世界之巔!沉睡的東方巨龍將會映著太陽的傲氣再次蘇醒!將它的炫麗風(fēng)采展現(xiàn)在全世界的面前!

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇13

  如果知識是一片汪洋,那么它就是一艘輪船,如果知識是力量,那么它就是臂膀。它給予我知識,給予我力量。它就是我的好朋友---書。

  貝多芬有《第十四交響曲》,我有《書的交響曲》,在眾多音符中,我最喜歡的是《智慧背囊》。

  一重奏:讀

  我喜歡讀書,但我最喜歡的是《智慧背囊》,在我的書架上,整整齊齊擺放著十本一套的《智慧背囊》,它里面一個個精彩的小故事告訴我一個個大道理,故事引人入勝,常常使我進入忘我的境界,因為看書,搞出了許多笑話,有一天,我邊看書邊吃粽子,眼睛不舍得離開書一下,竟然把墨水當糖蘸著吃了,后果可想而知了……。

  二重奏:用

  《智慧背囊》教育我們做善事,要互相信任。有一次,我和幾個朋友在暑假前說好暑假要一起出去玩,可到了那天,天氣熱的像火爐一樣,去不去呢?一向怕熱的我猶豫著,突然我看過的一個故事從我的腦海里浮現(xiàn)出來:《信任無價》,有個小男孩,他非常喜歡鴿子,每天都到廣場上喂鴿子,鴿子們很信任他,常常停留在他的肩上、胳膊上。美術(shù)老師讓同學(xué)們畫鴿子,同學(xué)們知道鴿子聽他的話,就慫恿他把鴿子帶到學(xué)校當模特,他同意了,可是當他把那只小鴿子放回廣場時,鴿子一看到他就飛開了,再也沒有鴿子愿意落在他身上了。雖然他把這只鴿子放回來了,可是他失去了整個鴿群對他的信任。想到這里,我不再猶豫,頂著烈日來到了會合點,大家都來了,我們度過了暑假中最快樂的一天。

  三重奏:思

  讀《智慧背囊》,我經(jīng)常伏案沉思,故事里的人物努力學(xué)習(xí)、珍惜時光、尊重師長、開心和快樂的獲取知識的精神讓我感動,與自己和同齡人相比,有很多事情值得我們借鑒和學(xué)習(xí)……“小皇帝”“小公主”能否勤勞節(jié)儉起來?整日對作業(yè)牢騷滿腹的同學(xué)能否體諒老師的苦心?自暴自棄的念頭是不是現(xiàn)在丟棄……

  《智慧背囊》是本好書,這支交響曲是否動聽?還猶豫什么,和我一道,走進書的世界,一起分享書帶給我們的快樂吧!

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇14

  讀完朱自清的《春》這篇文章,我有一種深有感觸,春天是一個起點,只要你起跑就很美,未來是無限美好的。

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。”

  多么富有詩意的文章啊!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是草長鶯飛,是鮮花盛開的季節(jié),春天是充滿生機的季節(jié)。

  讀完這篇文章后,我不禁被作者出神入化的寫作技巧所吸引,就像被帶到了世外桃源。

  嫩綠的草地覆蓋著田野,孩子們在無憂無慮地玩耍。桃樹、杏樹和梨樹都開了花。各種各樣的花散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨著眼睛眨著。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,風(fēng)像母親愛撫著你,還夾雜著泥土、青草、鮮花的味道。

  雨在春天是常見,淅淅瀝瀝,像牛毛,像針,喚醒萬物——“一年之計于春”,春天能使人神清氣爽。

  春天是一個開始,一切剛起頭,有的是工夫,有的是希望,春天就像一個嬰兒,從頭到腳都是新的,它在成長;春天就像一個小女孩,花枝招展,微笑著,走著。

  抓住春天的機會,繼續(xù)向前邁進一個新的階段,只要你肯努力,成功就是你的!以前的挫折和失落都被春風(fēng)卷走了,來到你面前的是一個新的開始,以前的一切都已成為歷史。

  春天是一條起跑線,努力工作,加油,你的起跑線一定會完美!

  我們的祖國也像春天一樣,像一條盤旋在東方的巨龍,總有一天會“飛翔”!

  讀了這篇文章,我深刻地認識到:春天就像未開墾的土地,只要你在春天努力工作,你一定能收獲豐碩的秋天!

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇15

  書之靈魂需要我們?nèi)ビ眯钠肺丁Wx書可以幫助我們開闊視野,提高能力,列寧曾說過:“書籍是人類進步的階梯“,杜甫也曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,書是將我們推向成功的那一股力量,我的親生經(jīng)歷是我感同身受。

  在讀《魯濱遜漂流記》時,我感受到了魯濱遜的勇于進取,百折不撓,積極向上的精神,于是我暗暗發(fā)誓一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神。一次學(xué)校舉行演講比賽,老師在班里挑選人,同學(xué)們你看我我看你沒有勇氣舉手,我當時雖然想報名,但也膽怯了。可此時,我忽然想到了魯濱遜,他在那樣流落荒島的情況下還能夠有不折不撓的勇氣,我也應(yīng)該像他一樣,現(xiàn)在我為什么不直接毛遂自薦呢?我在心里暗暗給自己打氣,然后猛地站起來說:“老師,我要參加!”周圍的同學(xué)們都驚呆了,他們好氣平時害怕上臺的我現(xiàn)在怎么有這樣的勇氣,然后老師欣慰的個鼓勵了我:“麻xx同學(xué)可真積極,你們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),我看看還有誰有勇氣呢?”老師話音剛落,接著又有人舉起了手,然后同學(xué)們接二連三地舉起手來,老師順利開始選拔。經(jīng)過層層篩選,我和我的朋友最終被挑中了。

  可等到上臺演講時,我十分的緊張,心里又忐忑起來了。站在臺上的我此時又想起魯濱遜的精神,我平靜下來,緊張慢慢消失,鼓起信心完成了演講。等我們演講完,老師連連夸獎:“你這次真是太棒了!”我說:“這都是我在讀《魯濱遜漂流記》獲得的信心”,此后每次的演講比賽我都踴躍參加。

  如果我說這些還不足以證明讀書給我?guī)淼母淖儯敲次以倥e例一件事。之前我考試。成績不是很理想,記憶力特別差,后來我在圖書館隨手拿了一本書名字叫做《思維導(dǎo)圖》,我讀了那本書以后深受啟發(fā),掌握了記記憶力的技巧,從此我每次考試,成績非常的好。

  我說的這些都是自己的親身經(jīng)歷,讀書改變了我許多,讓我從信心不足,變得信心十足;讓我從成績不理,變得成績優(yōu)秀;讓我在傷心難過時,變得開心幸福;讓我從性格內(nèi)向,變得熱情開朗。我非常慶幸我讀了那么多的書,所以我也希望你們能夠像我一樣喜愛讀書,從中體會到讀書的真諦,感受到讀書的快樂。

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇16

  暑期期間,我讀了一本特別好看的收,是美國女作家弗·霍·伯內(nèi)特寫的書,書名叫《小公主》。

  這本書寫的是一個名叫薩拉。克魯?shù)挠ⅲ芨挥小T谒邭q那年,她離開父親去了女童培育院。父親把她交給了勢利的校長。校長并不喜歡薩拉,但她很看重她的那份財產(chǎn),所以,校長處處抬高薩拉的地位,事事夸獎薩拉。然而,她父親的做生意的失敗了,導(dǎo)致破產(chǎn),父親也去世了,家里也沒錢了。薩拉也從那個大家喜歡、校長夸獎、穿漂亮衣服、住豪華套間的小公主變成了無依無靠的女仆。后來,學(xué)校隔壁來了位印度紳士,在印度紳士的悄悄幫助下,薩拉的處境有一些好轉(zhuǎn)。之后,印度紳士發(fā)現(xiàn)她就是他苦尋多時的好友的女兒。薩拉終于繼承了爸爸的遺產(chǎn),過上了幸福的生活。

  讀了這個故事后,我感動了。變窮后的薩拉克服了所有的哀痛,她依靠自己度過艱難的時候!薩拉是那么的堅強樂觀,讓我著迷。我想,勢利的校長決不會想到薩拉是一個富翁!就算她很貧窮,但她依然是個富翁!她擁有友情、快樂、誠實、善良等精神財富,重要的是她有一顆知恩圖報、充滿想象力的心!

  她的精神讓感動著我,遇到任何困難都不怕,快樂幸福永遠陪伴著她!

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇17

  在暑假里我看了《一千零一夜》這本書,書里的故事很吸引我,其中令我最喜歡的是這本書的最后一篇“國王和他的一千零一夜”。

  故事里面的桑魯卓是一個美麗聰明的女孩,而且非常會講故事,她用自己的一千零一個精彩的故事感動了兇殘的國王,國王還命人把故事記錄下來,便誕生了這本《一千零一夜》。

  我很佩服桑魯卓,她用自己的聰明救了自己,也救了整個城市的女孩。她擁有豐富的想象力,講出了那么多精彩的故事,我也要向她學(xué)習(xí),多動腦筋,多積累好的詞匯,以后也能講出好聽的故事,寫出優(yōu)秀的文章。

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇18

  我是一個不愛讀書的孩子,學(xué)習(xí)成績一般。我的母親是一名教師,她非常焦慮,每天都在想如何讓我成為一個書蟲。

  今天是星期天,我沒有學(xué)習(xí),這讓我媽媽很生氣。她把《實用文摘》都整整齊齊地放在書桌上,找了個凳子,讓我坐下來看《靠墻思考》這篇作文。我媽規(guī)定每天早上必須“對著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以,就是不準離開凳子。

  迫于母親的“威脅”,我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外朋友們的笑聲,心里感覺像小貓在撓。但我是“弱勢群體”!我別無選擇,只能閉著眼睛。

  十分鐘過去了,我媽對我的禁令還是沒有解除。閉眼好沒意思。我不得不仔細看看《實用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前,我喜歡閱讀。

  書也是我們的朋友!

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇19

  動物是人類的朋友,昆蟲是我們的伙伴,海洋生物是大海的主人,恐龍是地球原本的統(tǒng)治者。我讀了《動物王國大探秘》這一系列書后,深深被這些奇妙而迷人的故事吸引了,尤其是里面五花八門的圖畫特別逼真,讓我知道了動物、海洋生物、昆蟲和恐龍,許多妙趣橫生的故事。這些生動而有趣的故事,增長了我的知識,開闊了我的視野,并使我明白了很多道理。

  聽恐龍講故事,我知道了:遠古時代是恐龍統(tǒng)治地球的時代。恐龍屬于爬行動物,有很多種,體型巨大,相互蠶食。恐龍媽媽生下恐龍蛋,小恐龍就是恐龍蛋孵化出來的,它們生下來就能走路,好神奇呀!其中霸王龍牙齒鋒利,非常厲害,我最喜歡霸王龍。

  聽海洋生物講故事,我又被神秘的海底故事吸引了。原來海洋中到處都有生命。海牛、大白鯊、鸚鵡魚......,綠海龜穿越大西洋去下蛋,真新鮮呀!

  聽動物講故事,我更被眾多動物的神奇吃驚,感動。我知道了:大象原來是那么靈活的龐然大物,大象的鼻子功能齊全,無所不能,真絕了!長頸鹿的脖子、猴子的尾巴、駱駝的駝峰,作用可真大;聽動物講故事,我知道了:鳥兒為什么會飛,蝙蝠的覓食喜好,眼鏡蛇閃電般的攻擊速度......

  聽昆蟲講故事,我知道了:這些迷你小動物生命中充滿了無數(shù)的危險與刺激。白蟻是世界上最偉大的建筑家,昆蟲如何偽裝,蜂后的尊貴,蝗蟲的殺傷力,蜘蛛網(wǎng)的精巧,食鳥蛛的敏銳......。

  從前,我從不相信動物能給我講故事。但從此之后,我信了。

  現(xiàn)在,我們是小學(xué)二年級,還很小,還有很多未知的東西、很多奧秘需要去探究。不是有個成語叫“破繭成蝶”嗎?由繭變蝶需要艱辛復(fù)雜的過程。我們是祖國的花朵,是早晨八、九點鐘的太陽,我們處在高速發(fā)展的新時代。現(xiàn)在的任務(wù)就是勤奮學(xué)習(xí),不斷磨礪,不斷成長,像破繭的蝴蝶一樣,長大后,去裝扮祖國美麗的家園!

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇20

  今天我讀了一篇文章《高玉寶》。

  它主要講述了高玉寶小時候很想讀書,但付不起學(xué)費,好不容易走進學(xué)堂,地主又來逼租,高玉寶只好去給地主放豬,地主還撕了他的課本。幸運的是,在共產(chǎn)黨的幫助下,他刻苦學(xué)習(xí),并且寫了一本書——《高玉寶》。

  看完這篇文章,我不禁想起了上個星期天:媽媽帶我去新華書店看書,我偏不去,因為我正被精彩的電視所吸引。媽媽連哄帶罵,我才極不情愿地去了。到了書店,我隨手拿起一本書,實際上,我的心早已飛到了家里的電視前了,一會要飛到了書店的裝飾上了。根本沒看到心里去。回家的路上,媽媽問我:“今天學(xué)到了什么知識?”我慌忙回答:“我……學(xué)到了……”媽媽一看,狠狠地把我批評了一頓。

  是呀,我們現(xiàn)在生活條件這么優(yōu)越,夏天有空調(diào),冬天有暖氣,而高玉寶在舊社會連讀書的權(quán)利都沒有,我們真是身在福中不知福!

  這篇文章好像一面鏡子,他照出了我的缺點,也使我真正改掉了不愛學(xué)習(xí)的這個壞毛病。是高玉寶讓我知道了要努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)!

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇21

  前些天,我讀了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書,其中,吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》一文。這篇文章使我深有感觸,所以我想講給您聽。

  胡佛是一位的試飛員,一天,他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務(wù),在返回地面時飛機發(fā)生了意外,在三百米高空中,有兩個引擎熄火了,但胡佛憑著高超的技術(shù)安全著陸,未發(fā)生人員傷亡。而事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致事故發(fā)生的是保養(yǎng)師給飛機裝錯燃料,于是他去找保養(yǎng)機械師。機械師認為胡佛肯定會狠狠地罵自己一頓。然而恰恰相反,胡佛不但沒有批評機械師,而且還親切地提醒他以后要注意。

  一開始,胡佛的態(tài)度讓我很不能理解,別人的錯誤使他置身于那樣危險的境地,怎么能做到不生氣,不憤怒,輕易就原諒了對方呢?我想了很久,這并不是我能輕易做到的,這就是我們所說寬容吧。正因為不容易做到,所以寬容確實是一種崇高的品質(zhì)。

  看完這個故事之后,我開始反思自己,記得有一次,我們要把椅子搬回教室的路上,我和小黃的椅子相撞,后來兩人互不相讓,就吵了起來。結(jié)果有一個星期誰也不理誰。其實我自己也不愉快,當時我要是寬容一點,就不會搞得這么不愉快了。這個故事讓我知道了以后做人要寬容、大方。

  在生活中,寬容確實很重要,因為寬容,是早春里的一抹新綠,寬容,是炎炎夏日的一絲清涼,寬容,是寒冬里的一縷溫暖的陽光……只要人人寬容一點,世界就會變得更和諧,更美好。

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇22

  我們班是一個熱愛讀書的集體,這不,剛一開學(xué)老師就組織了一個“讀書會”——把自己最喜歡讀的書帶到學(xué)校,和同學(xué)們一起分享,這樣既增加了閱讀量,又改變了自己原來的讀書“口味”。

  在這些優(yōu)秀讀刊中,我最喜歡《人間有情天》。書中的主人公虎娃·安擁有著與眾不同的父母——智障雙親。他們常常帶給她許多煩惱,成為她生活上的障礙。還好她有一個聰明能干的外婆,幫助他打理生活中的瑣事。可是外婆的猝死,使虎娃·安的心徹底黑暗了。傷心欲絕的她決定“拋棄”她的父母,跟隨多麗姨媽去拿福利豪華的大城市,去她那一直夢寐以求的地方。就在她登上火車的前一天,卻失足掉入了河中,于是,她的爸爸奮不顧身的跳入水中,奮力將她抱起。等她清醒過來時,她看見了眼睛通紅的媽媽和疲憊不堪的爸爸。雖然她錯過了最后一班車,錯過了去大城市的機會,但她毫不后悔,因為她深切地感受到爸爸媽媽對他濃濃的愛意。

  我最喜歡本書作者的一段話:“每個人都是幸運的,只是他們幸運的方式不同,只要他相信幸福,幸福就會來敲門!”是呀,只要我們熱愛這個世界,熱愛明天,又有什么理由阻止我們生活的步伐呢?

  同學(xué)們,多讀書吧!它能告訴你許多道理!

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇23

  快樂,是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花,,滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀,領(lǐng)著我到知識的寶庫,帶我到知識的海洋里面自由自在的遨游。

  自然知識的圖書,帶我走進了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲世界里的大大小小的蟲子,深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的各種有趣的知識。

  科幻小說類圖書,領(lǐng)我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭,曲折離奇;飛碟和外星人的事故更是出神入化,內(nèi)容及其精彩,這些圖書引人入勝,

  美術(shù)書的內(nèi)容更是迷人,比如那些家具、風(fēng)景、動物,畫的都非常出色,還有那些迷人的動漫畫的更是巧妙絕倫。

  品味唐詩宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:這里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛的動物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情,山是青的,天是藍的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里領(lǐng)悟到。

  高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。書是無窮的財富,書,使我走向光明的未來。當你孤單的時候,書是你最好的朋友。正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。

  書永遠是我的伙伴,書,是我快樂的根源,書指引我走向光明前途的道路。

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇24

  我們的童年猶如一幅流光溢彩的圖畫,書是我們最不可缺少的一部分,沒有了書,我們的童年將缺少很多樂趣。

  對于讀課外書,一開始我喜歡《綠野仙蹤》、《會飛的教室》、《小王子》、《笑貓日記》,這一類的書。它們經(jīng)常使我如醉如癡,浮想聯(lián)翩。只要一有書我就興高采烈的,忘了時間的流逝,忘了一切的煩惱。 開始我看得津津有味,可天長日久的,就感到有些“枯燥無味”了。 過了不多久,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“甜餅干”——我家有好幾冊名著之類的書籍!《血染宴會廳》、《十萬個為什么》是我入迷的讀著。但是讀的太快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的意味。但是我高興極了,真是“天無絕‘書’之路”啊!

  記得有一次,我寫了一段短文給老師看。老師一看,臉上頓時露出笑容。她說,我寫的很棒,大家要學(xué)習(xí)一下。還把我寫的這段文字當做范文在班上朗讀了一遍。同學(xué)們都聚精會神的聽著。我呢,心里像吃了蜜糖一樣,高興極了。 漸漸地,我愛上了讀詩歌。它們不但簡短,而且表達的意思也很豐富。過了幾天,我寫了第一首詩歌。就得到了父母的好評。因此,我越來越喜歡詩歌了。 書是全世界的營養(yǎng)品,它的功用對我們更是不言而喻的,請大家愛書吧!

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇25

  寒假中一個春意十足的午后,我讀著由維·比安基先生寫的《森林報》,仿佛自己也跟著走進大自然,去探索大自然的無窮奧秘,感受春的蓬勃、夏的快樂、秋的收獲、冬的悲傷。跟隨[蘇]維·比安基先生了解人、動、植物們多姿多彩且耐人尋味的生活。

  這本書中有貓兒們舉行音樂會的歡樂、有兔子在樹上玩耍的喜悅、鳥兒們工作日的有趣……但是,讓我深受啟發(fā)的篇章卻是:《可怕的雛鳥》。在這一章節(jié)中,我看到了一只小杜鵑,它陰陽差錯地成了鹡鸰夫婦的孩子,受到鹡鸰夫婦的撫養(yǎng),但最后它卻恩將仇報,竟然在養(yǎng)父母外出為它尋找肥美可口的青蟲時,殘忍地殺死了鹡鸰夫婦的孩子,又在成年之后狠心拋棄了養(yǎng)父母。讀完這章節(jié),我的心久久不能平靜,我同情鹡鸰夫婦的“殫竭心力終為子,可憐天下父母心”。我既痛恨兇狠的小杜鵑,又惋惜它的不懂知恩圖報。

  我想對小杜鵑說:“小杜鵑,你把有恩于你的養(yǎng)父母拋棄了,終有一天,你一定會后悔的!”這也不由得讓我想起小時候,我生病時,不管是白天還是半夜,媽媽都會三步并作兩步跑地把我送到醫(yī)院,整宿整宿、不眠不休地陪我。在飯桌上,爸爸媽媽總是把好吃的食物讓給我吃,他們自己卻簡單解決。下雨天,媽媽把僅有的一件雨衣讓給我穿,自己卻淋了雨……這些點點滴滴,都讓我難以忘懷,這都是爸爸媽媽對我的愛,這些愛將永遠銘記在我心中。古詩有云:“誰言寸草心,報得三春暉”!所以,我一定要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),懷著感恩的心對待長輩,分擔(dān)一些家務(wù)活,等父母老了,我要憑自己的本事贍養(yǎng)父母,讓父母安享晚年!

  徐老師,讀了這本書,我不僅了解了大自然的知識,更懂得了做人的道理。此刻,我對您常說的那一句“讀萬卷書,行萬里路”的話也有了更深的領(lǐng)悟,感謝您,我親愛的徐老師!

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇26

  也許是受古訓(xùn)“開卷有益”的啟示,我深深的愛著讀書。

  當我翻開散發(fā)著油墨香氣的書頁時,當我獨自燈下咀嚼文字時,當我為滿篇珠璣的文章喝彩時,我總能得到意想不到的收獲。

  讀書能的享受時間,讀書是汲取智慧的路,是“讀書”讓我充實了自己;有些文字,豪邁悲壯,如辛棄疾的詞、陸游的詩,激起我萬丈豪情,給予我無窮力量;有些文字,清雋而飄逸,柔美的意境、灑脫的寫意、不羈的情懷,用浪漫的筆觸展示生活;有些文字,幽默中包含辛辣,風(fēng)趣里富含哲理,讓我在忍佼之余獲取真知……讀書使自己清新,讀書使自己坦蕩。

  在書中,我讀懂了什么是真善美,什么是假惡丑;在書中,我獲取力量和勇氣,不斷為了追求前進;在書中,我知道了人生的真諦,深諳奮斗的意義。

  書,是一個無聲和美麗的世界;書,是一本人生的辭典;書,是一座前行的航標……如果你想獲取成功,請翻開一本本好書,細細品味,你將得到令人歡欣的收獲。

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇27

  今年寒假,我看了一本英文小故事叫《穿靴子的貓》。這是一篇外國童話故事,內(nèi)容講的是:磨坊工人去世后,留給三個兒子們的全部財產(chǎn)就是他的磨粉機、一頭驢子和一只貓;大兒子分到了磨粉機,二兒子牽走了驢,剩下那只貓就給了小兒子,而這只貓卻幫它的主人娶到了美麗的公主。

  看完這個故事后,我覺得這只貓真聰明啊!比如:這只貓為了讓主人有新衣服穿,它讓主人跳進河里洗澡,然后把舊衣服藏起來,并對國王說衣服被小偷偷走了,國王就送給它主人新衣服穿;為了讓主人有個城堡,這只貓跑到妖怪城堡前面先請妖怪變成一只獅子,然后趁妖怪得意的時候又請妖怪變成一只老鼠,并馬上撲上去一口咬死了變成老鼠的妖怪,于是獲得了漂亮的城堡。

  我非常喜歡這只聰明的貓!它看起來很普通,卻比故事中大磨房和大驢子強大得多,總能憑著自己的機智做到很多讓人意想不到的事情。它不為自己擁有得少而煩惱,而是勇敢地面對生活中的困難,開動腦筋,想出各種好辦法,改變生活,創(chuàng)造未來。它告訴我:凡事不要單看表面,只要有智慧就能戰(zhàn)勝一切;每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,有自己的長處和短處,不要小看別人,也不要小看自己,要看別人的優(yōu)點,也要看自己的優(yōu)點;碰到困難要用積極樂觀的心態(tài)去面對,努力克服,不能退縮,要對別人有信心,更要相信自己能行。

  在生活中,我要向這只聰明的貓學(xué)習(xí)。遇到事情時,多思考、多想辦法來解決問題,給自己和他人帶來好運!

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇28

  記得我第一次接觸到這本書的時候,是在書店里。我問老板這本書是什么書,老板僅僅說了四個字:“值得一看。”出于好奇心,我把它買回來,卻發(fā)現(xiàn)平凡的世界原來不平凡。

  路遙,本書的作者,曾獲全國優(yōu)秀中篇小說獎,茅盾文學(xué)獎等,剛接觸到他的作品《平凡的世界》時,懵懂的我以為他只不過是講了舊社會的人們生活艱苦。漸漸地,隨著時間的推移,等我再回去翻看它,那時的感覺早已消失,帶給我更多的是人生的道理。支撐我前進,不懼怕困難。

  孫少平,本書的主人公之一。他帶給我的感覺由青澀到無奈,他有一段追求書籍的經(jīng)歷,但最后也并未擺脫社會底層。“理想太光輝,一旦破滅,絕望就深。”這是書中的一句話,在這句話背后,我體會到了一種無奈。一個人為了理想奮力前行,最終卻敗給了名利地位。如果你生來就覺得我注定平凡,那你錯了,一直這樣只會讓你更低人一等。即使生活壓迫,只要不退縮,勇往直前也能在屬于自己的生命中畫上一道亮麗的色彩。

  田曉霞是孫少平人生的導(dǎo)師。他總對少平說“你不平凡”。當然,曉霞與少平的愛情也令我羨慕。偏偏曉霞的生命卻只有二十幾年,這一切看似都很平淡。卻讓少平的青春像一團火焰。而她的犧牲則令人惋惜。可這不就是人的宿命嗎?倘若人生一馬平川,活著又有什么意思呢?這或許就是對曉霞的描述吧。

  讓我看法不同的反而是孫少安。少安的經(jīng)歷讓我明白,是金子總會發(fā)光!即使是個農(nóng)民,依舊可以鶴立雞群,在舞臺上閃閃發(fā)光。那么你有沒有思考過這樣一個問題?他為什么會有這樣的心態(tài)?生活中真正的勇士向來默默無聞,喧嘩不止的永遠是自視高貴的人,所以說盡管地位不同,環(huán)境不同,但只要以樂觀積極的態(tài)度面對,沒有什么困難克服不了。再努力一點,就會更幸運一點。生活固然艱苦,但請堅持,好運終會到來!

  普通的人受到生活的折磨早就退縮,陷入無限的懼怕中,但《平凡的世界》這本書讓我覺得不就是困難嗎?不就是折磨嗎?咬咬牙就過去了。我們所缺乏的不是面對困難時解決的辦法,而是一份面對困難時的勇氣。

  平凡的世界不平凡,平凡的我們不平凡。不管是書中的少安、少平還是書外的我們,都平凡的走過。但在茫茫的天邊,眾生平等,而你則會是生活中的閃光點,平凡的世界,不平凡的我們!

寒假小學(xué)生讀書心得怎么寫 篇29

  每個人在生活中一定有過有趣的讀書事情。書就是一個知識的寶庫,是一位朋友,是一個溫暖的家。

  記得有一次,我覺得沒事做,很無聊。便從書柜里的角落里,掏出了一本我很久沒有看過的書。便讀了起來。我一捧起書便愛不釋手,對作者里面寫的人物及情節(jié)不禁著了迷,把自己全部的精神投入到了書里,讀著作者寫的經(jīng)歷,跟著作者一起為書里的故事喜怒哀樂。而因我看書太入迷,而沒有聽見媽媽叫我的聲音。媽媽最后進房間叫我,我才聽見。慢慢地把書放下。依依不舍的離開,去吃飯了。最后又開始去看書。

  每個人在書的海洋里遨游,也是在體味著作者的喜怒哀樂,與作者共同感受。

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